浙教版八年级下册32氧气和氧化.ppt

第二节 氧气和氧化;这些现象的产生与什么物质有关呢;写出下列符号:1、氧元素 ;氧气是一种____色____味;3、将一根带火星的木条伸入充满;分别在一瓶空气和一瓶氧气中，将;1、氧气的瓶底留有水,却还能使;2、盛有氧气的集气瓶为什么是正;钢瓶内装的是什么物质?呈什么状;你能总结氧气的物理性质吗?氧气;1、硫是____色的固体粉末2;4、这个变化属于_____变化;1、铁是________色的金;4、如何用化学式表示上述变化过;一起回忆木炭在氧气中燃烧的现象;想一想通过对上述四个实验的分析;找规律氧化物的组成有何规律?有;请你再举出一些例子说明:氧气是;人体吸进的氧气发生了什么变化?;人呼吸时,吸进的O2是怎么变成;人体细胞内的有机物与氧反应,生;你还能举出一些现象吗？这些现象;物质和氧发生的化学反应----;上述5个反应属于什么反应？氧气;1、现有四瓶无色气体：空气、氧;3、请你判断下列物质分别属于哪;医疗、工业上用的大量氧气实验室;H2O 电解HgO 加热空气中;氧气的工业制法如图的大量氧气是;工业制氧气的过程是一个什么变化;实验室用的少量氧气的制取和收集;方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾);方法1：分解过氧化氢（双氧水）;1、在试管内倒入少量双氧水，观;实验前后二氧化锰的质量没有减少;二氧化锰加快了过氧化氢分解的速;实验室制氧气的收集方法排水法向;分解双氧水法的实验怎么做呢?检;1、打开分液漏斗滴下双氧水时，;4、假如从导管出来的氧气水平放;加热高锰酸钾法酒精灯大试管步骤;讨论1、利用图示信息讨论夹试管;实验时，试管口要塞一团棉花，为;加热高锰酸钾法分解双氧水法两幅;森林火灾石油平台上石油燃烧;可燃物与空气中的氧气发生发光发;3、燃烧的条件： ①;着火点：可燃物着火燃烧时所需的;可燃物在空气中燃烧和氧气中燃烧;促进燃烧的主要方法： 1;二.爆炸可燃物在有限的空间里面;在不知不觉中进行的缓慢的氧化反;四、自燃：物质缓慢氧化的过程中;燃烧缓慢氧化剧烈 达到着火点有;物质在空气中缓慢地进行的氧化反;想一想：用火柴很容易点燃纸张，;五、灭火和火灾自救燃烧及条件温;1、灭火：消除燃烧发生的条件的;想一想:若森林着火,应采取的灭;??火时，常采用A — C项措施;思考：酒精、汽油等液态物质着火;怎么办?;是否可以打开所有的门窗?为什么;若油锅着火，最简单的灭火方法是;认识常见的安全消防标志：;无标题;1、住宅、商场等地发生火灾,消;2.下列关于燃烧的说法正确的是;3、将点燃的火柴竖直向上，火柴;4点燃下列混合气体时,可能发生;课后补充资料：(1)?立即关机;1：逃生预演，临危不乱。 ;一、如果有避难层或疏散楼梯，可;五、如生命受到严重威胁，又无其