苏科版八年级上册物理 第一单元 综合和测试课件.pptVIP

14、“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的 A．振幅 B．音调 C．响度 D．音色 15、湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是 【 】 A．音色 B．音调 C．响度 D．无法判断 16、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有：（写出两点） 　　　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　　　　 。 17、小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过＿＿＿ 传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是＿＿＿ (填“乐音”或“噪声”)。小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有＿＿＿ 。 考点3:人耳听不到的声音 18、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。 19、如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是【 】 20、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是 【 】 A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　 B、超声波不是由物体振动产生的　　　 C、超声波的音调很低所以人听不到　　　 D、超声波能传递能量 21、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明 【 】 A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了电磁波 考点4:噪声的防护 从图形可知：图 是噪音的波形 A B C 22、如图2所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 【 】 A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 图2 23、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是 【 】 24、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 25、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用　　　　　　　的方法来减弱噪声的。 26、如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明___________ _______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_____________ 27.百米赛跑中,计时员听到发令枪的枪声后才计时,他记录的成绩是13.69S,则运动员的真实成绩是多少?(当时气温为15℃) 声现象 中考总复习 象 声 现 象 产生: 物体振动 传播 条件: 介质 速度: 与介质和温度有关 形式: 声波 特性 音调: 响度: 音色: 分类 乐音: 噪音: 利用 传递信息: 传递能量: 声能 听声 条件:人耳处足够大的响度；正常的听力。 人耳构造:耳廓、耳道、耳膜、听小骨、听觉神经等 一、声音的发生和传播 相关知识: 1.声音是怎样发生的 声音是由物体的振动而产生的。 2.声音传播依靠介质 声音可以依靠任何气体、液体、固体物质作介质传播，真空不能传播声音。 1、人耳的构造: (2)中耳: (3)内耳: 2、人耳听到声音的途径: 声音 声波 空气 鼓膜振动 听小骨振动 听觉神经 大脑 3、人耳能听到声音的条件: (1)外耳: 3.回声现象 （1）、如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上，人耳 能把回声跟原声区分开；如果不到0.1S，回声