初三化学学生实验操作考查试题.docVIP

九年级化学学生实验操作考查试题 （试题一）去除铁锈? ? ? 学校 年级 班级 姓名 探究过程 实验要求 记 录 仪器认识 说出你实验桌上的仪器及药品名称 猜想与假设 猜测该实验可以用什么药品和仪器来完成 设计实验 实验目的 写出实验的步骤 根据你设计的步骤进行实验 实验现象和实验原理 现象 化学方程式 方法一 方法二 实验习惯 实验完成后的整理工作，该做些什么： 注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。 九年级化学学生实验操作考查评分表 试题一 去除铁锈 监考老师 班级 姓 姓 名 学 号 得 分 满 分 值 评 分 点 1 仪器认识 表达正确 2 2 猜想与假设 表达正确 2 3 设计实验 实验目的器材步骤正确 4 4 进行实验 试管平放，用镊子将生锈铁钉送入试管，然后使试管缓慢直立，将铁钉滑至底部。 2 取用酸液时，试剂瓶塞倒放桌上，标签向手心，取用后立即盖紧瓶塞，放回原处。 2 向试管倾倒酸液，试管倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒。 2 药品用量适中 2 实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净桌面整洁。 2 5 分析与论证 现象明显、化学方程式正确、规范 2 合 计 20 九年级化学学生实验操作考查试题 （试题二）实验室制取氧气? 学校 年级 班级 姓名 探究过程 实验要求 记 录 仪器认识 说出你实验桌上的仪器及药品名称 猜想与假设 猜测该实验除桌上仪器药品外还可以用什么药品和仪器来完成 设计实验 就给出的仪器和药品写出实验目的、实验步骤。 实验目的： 实验步骤： 根据你设计的步骤进行实验 实验现象和实验原理 现象 化学方程式 制取氧气 收集氧气 实验习惯 实验完成后的整理工作，该做些什么： 注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。 九年级化学学生实验操作考查评分表 试题二：实验室制取氧气? 监考老师 班级 姓 姓 名 学 号 得 分 满 分 值 评 分 点 1 仪器认识 表达正确 2 2 猜想与假设 表达正确 2 3 设计实验 实验目的、实验步骤正确 4 4 进行实验 将带导管的橡胶塞塞进试管，手掌紧握试管外壁时导管口伸入水中，有气泡时冒出 2 先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（纸槽）小心送入试管底部，然后立起来。 2 试管夹在1/3处，管口向下，加热试管时酒精灯应来回移动 2 集气瓶灌满水，用玻璃片盖住，没有气泡，用排气法收集氧气。 2 实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净、整理好器材、废弃物入垃圾盒、桌面整洁等。 2 5 分析与论证 实验成功，现象明显，化学方程式正确。 2 合 计 20 九年级化学学生实验操作考查试题 （试题三）用pH试纸测定氢氧化钠溶液、稀硫酸、稀盐酸、唾液的pH学校 年级 班级 姓名 探究过程 实验要求 记 录 仪器认识 说出你实验桌上的仪器及药品名称 猜想与假设 猜测可以用什么药品和仪器测定溶液的酸碱性 设计实验 写出实验的步骤。 根据你设计的步骤进行实验 实验现象和实验原理 颜色 pH 氢氧化钠溶液 稀硫酸 稀盐酸 唾液 实验习惯 实验完成后的整理工作，该做些什么： 注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。 九年级化学学生实验操作考查评分表 试题三：用pH试纸测定四种溶液pH? 监考老师 班级 姓 姓 名 学 号 得 分 满 分 值 评 分 点 1 仪器认识 表达正确 2 2 猜想与假设 表达正确 2 3 设计实验 实验步骤正确 4 4 进行实验 用白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸或用镊子夹持pH试纸 2 用玻璃棒蘸取溶液，每次使用前进行了洗涤，滴到试纸上 2 用凉开水漱口，水入池，取唾液，方法正确 2 把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，比色正确，读数较好。 2 实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净、整理好器材、废弃物入垃圾盒、桌面整洁等。 2 5 分析与论证 读数准确，结论正确。 2 合 计 20 九年级化学学生实验操作考查试题 （试题四）过滤3-5ml粗盐溶液后提取固体食盐学校 年级 班级 姓名 探究过程 实验要求 记 录 仪器认识 说出你实验桌上的仪器及药品名称 猜想与假设 猜测可以用什