初三上册英语模块六教案.docVIP

PAGE PAGE 4 M Module 6 单元内容 Save our world 单元目标 waste、energy、pollution、recvcle、reusable、reduce、reuse、repair、environmental、hopeless、necessary、plastic、sort、harm、material 词组句型 instead of、do harm to、make a difference to、It’s+adj+to、stop from 单元重点 Vocabulary waste、energy、pollution、recvcle、reusable、reduce、reuse、repair、environmental、hopeless、necessary、plastic、sort、harm、material 单元难点 词组句型instead of、do harm to、make a difference to、It’s+adj+to、stop from How to be green 单元课时 4 课时划分 Period One: Unit 1 It’s wasteful to throw away paper and metal. Period Two: Unit 2 Remember three words: Reduce, reuse and recycle. Period Three: Unit 3 Language in use (1) Period Four: Unit 3 Language in use (2) 科目 英语 年级 九 教学内容 Unit Unit 1 It’s wasteful to throw away paper and metal 课型 Listening and speaking 总 课时 4 第几 课时 1 主备 周红兰 辅备 周陈宏 劳增娣 教学 目标 1: let the students say something about our world and describe it. 2: 掌握reduce，reuse，recycle的含义和重要性， 教学 重点 (1) Think of more ways of environmental protection. (2) Find out some problems around you and think how to solve them. Then write it down. 教学 难点 词组句型 instead of、do harm to、make a difference to、It’s+adj+to、stop from 教学 准备 a tape recorder, a projector and a blackboard 教学过程 Teaching Procedures: Step 1: Warming-up According to the words, let the students say something about our world and describe it. 设计意图: 从学生所了解的世界入手，利用学生已有的认知水平进行头脑风暴，主要为下一步世界中最主要的环境问题的引出做准备工作。 Step 2: Lead-in 1. Watch a video about our world. 2. Discuss: What problems did you see? 3. Work in pairs. Say what you should do about these problems. 设计意图: 视频让学生更直观地了解到我们的地球所面临的日趋严重的环境问题。通过观看，思考和讨论，给学生提供一个运用英语的机会，培养了学生注意的能力和主题理解能力，更激发了学生保护环境的意识。 Step 3: Listening 1. Look at the photos. Describe and check them. (Activities 1 and 2) 2. Listen and read. Then do Activties 6 and 7. 3. Discuss: Look at Activity 5. Choose one of them and answer it. 设计意图: 听力是学生的一个难关，因此在设计中应由浅入深，教师加以引导和帮助。活动五在课文中没有直接原文答案，为降低难度，可让学生选择回答，让各层次的学生都有事情可做，都有事情会做，提高参与率和成就感。 Step 4: Sp