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PAGE PAGE 1 九年级上文言文阅读复习题 一、阅读《桃花源记》,回答问题。(12分) 晋太元中……欲穷其林。 林尽水源,……“不足为外道也。” 既出,得其船,……未果,寻病终。后遂无问津者。 11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分) ①屋舍俨然( ) ②阡陌交通( ) ③寻向志志( ) ④寻病终( ) 12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征? 13.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”,这三句话有着怎样的内在联系?(4分) 14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分) 15.韩愈说“桃源之说诚荒唐”,那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式?(3分) 二、(甲)林尽水源……黄发垂髫,并怡然自乐。 (乙)至若春和景明……渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。 嗟夫!……噫!微斯人,吾谁与归? 17.解释下列句中加点的字。(2分) (1)阡陌交通,鸡犬相闻 ( ) (2)而或长烟一空,皓月千里 ( ) 18.各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。(2分) (1)甲段的主要内容是 (2)乙段的主要内容是 19.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分) (1)甲文表达的是 (2)乙文表达的是 20.乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是:(2分) 21.将下面句子译为现代汉语。(3分) 微斯人,吾谁与归? 22.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。(3分) 三、林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 1、从选段中理出“渔人”的行踪,在空格处填入短语。(2分) 发现桃花源——( )——( ) 2、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。(2分) ⑴悉如外人()⑵便要还家() 3、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 译文: 4、第一段中表现桃花源优美环境的句子是,,;表现村中人快乐生活的句子是。(4分) 5.如此美好的“世外桃源”,寄托了作者怎样的思想感情?(2分) 6.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分) 答: 7.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分) 答:
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