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2009年11月 企业培训师三级
理论知识
国家职业资格认证:2009年11月助理企业培训师三级考试试题
理论试卷
第二部分理论知识(第26 - 125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(第26 - 95题.每题1分,共70分)。
26、( )是指经济正常情况下的失业量与劳动力总人数的比率。P63
A 正常失业率 B 标准失业率 C 自然失业率 D 调整性失业率
27、( )就是以知识为基础的经济.它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。P67
A 知识经济 B 能源经济 C 劳动经济 D 经济发展
28、( )规定要求,“从事技术工种的劳动者上岗前必需经过培训”。从而确立了“先培训,后上岗”
的原则 。P22
A 民办教育促进法 B 职业教育法 C 宪法 D 劳动法
29、我国首次在( )中,以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的要求。上P22
A 劳动法 B 劳动合同法 C 职业教育法 D 就业促进法
30、素质教育应以培养学员的( )为重点。P75
A 管理能力和实践能力 B 管理能力和思维能力 C 创新能力和实践能力 D 知识储备和思维能力
31、《 就业促进法》 树立了一面( )的旗帜。P27
A 高举劳动保护 B 同工同酬、男女平等 C 城乡平等、男女平等 D 公平就业、反对歧视
32、我国实施扩大就业的发展战略是( )。
A 以城市就业带动农村就业 B 以创业带动就业
C 以小城镇发展带动就业 D 以高新技术带动产业结构变革提升就业
33、职业资格证书是劳动者具有和达到某种职业所要求的( )的凭证,是职业标准在劳动者身上的体现
和定位。P45
A 态度和技能 B 知识和技能 C 职业精神和职业知识 D 技能和工作业绩
34、职业资格证书和学历证书不同,它与某一职业能力的具体要求密切相关,反映特定职业的〔 ),以
及劳动者从事该职业所达到的实际能力水平。P45
A 职业态度 B 实际工作标准和规范 C 知识和职业态度 D 实际工作业绩
35、职业培训与教育有着明显的区别,其中之一是它具有为( )服务的即时性特点。P76
A 劳动就业 B 人的全面发展 C 增强人们的理论知识 D 完善教育制度
36、教育的基本特点是:( ) 。P73
A 永恒性、历史性、相对独立性 B 永恒性、内在性、相对独立性
C 历史性、相对独立性、发展性 D 永恒性、排他性、历史性
37、人力资源开发是使人力资源( )。P101
A 保值、增值的工作 B 内耗的工作 C 时效性降低 D 可控性减弱
38、人力资源开发的内容是:( )。P102
A 职业品质、职业能力、职业技能 B 职业品质、职业技能、职业潜能
C 取业技能、职业变化、职业能力 D 职业品质、职业属性、职业能力
39、人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力.包括:( )。上P101
A 体力、智力、心力的总和 B 现代经济增长的主要源泉
C 人的现实劳动能力和潜力 D 创新能力的源泉
40、人力资源开发和人力资源管理遵循的共同管理思想是( )。P114
A 竞争优势思想 B 人本管理思想 C 企业核心能力思想 D 构建员工素质模型
41、( )是由两个或两个以上个体所组成的目标或任务的共同体。P120
A 群体 B 团队 C 个体 D 群众
42、人际关系是指( )。P132
A 人与组织之间,人与社会之间的相互关系 B 人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况
C 上下级及同事间的关系 D 各类人之间发生的经济利益关系
43、正确地认识同事关系,明确相互交往的基点是( )。P137
A 相互依赖 B 利益一致 C 诚实守信 D 大公无私
44、“破冰”是指在拓展中进行的.旨在使参加培训学员达到身心投入最佳状态的( )。P152
A 导入活动 B 指导过程 C 结束活动 D 结束过程
45、拓展训练的主要形式为( )。P145
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