平昌县中小学实验教学管理职责制度.docVIP

PAGE PAGE 11 平 昌 县 中 小 学 实 验 教 学 管 理 职 责 制 度 平昌县教育局 校长职责 1、校长为学校实验教学工作全面负责人。必须端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,重视教学实践环节，全面完成实验教学任务。 2、根据“分级办学、分级管理”的原则，依靠当地政府和教育主管部门，积极而有计划地进行实验室达标建设。并保证实验室配套设施良好，不断改善实验教学条件。 3、加强实验室和实验教学的管理，将实验教学工作列入学校工作，认真落实实验教学管理制度，定期召开有关会议，研究解决实验教学中的具体问题。 4、多渠道筹措的实验教学经费，要保证专款专用，确保教学仪器的完好率和开出率，满足教学需求。 5、配齐合格的实验人员，加强对实验人员的教育和培养，提高他们的思想觉悟和业务水平，改善实验人员工作条件，按上级要求落实好实验人员的政治、经济和劳保待遇。 6、落实好实验室安全保卫措施、防火、防盗、防毒，防止其它事故发生。 教导主任职责 1、协助校长加强学校实验室教学管理，落实实验教学管理制度，充分发挥教学仪器设备的效益，提高实验教学质量。 2、制定学校学期实验教学工作计划，将实验教学列为教师教学工作“六认真”之一。定期检查、考核评比，并将考评情况记入教师、实验人员业务档案。采取有力措施督促教师和实验员按计划开齐各种实验。 3、负责抓好学校实验教学研究工作，有计划、有目的地组织实验教研组、学科教研组开展实验教学研究活动。 4、发动师生自制、改制教具，组织教师、实验员利用实验室开展课外科技实验活动，并积极为当地社会经济发展服务。 5、抓好实验室的资料档案管理，做好实验室的年度总结工作。 实验教师职责 1、熟悉自己所教学科的实验目的、要求、方法，组织辅导学生做好每个实验。 2、配合实验员，做好实验前的准备工作。 3、保证实验顺利、安全、准确地进行，力求最好的实验效果。 4、根据本学科大纲要求拟制好实验教学计划。 5、做好实验教学日志、实验记录表、实验通知单等到表册记载。 6、积极开展实验教学研究，努力提高实验教学理论水平，不断总结经验，提高实验课质量。 实验管理员职责 1、努力钻研大纲、教材，熟悉各项实验目的、要求和方法，协助实验教师组织、辅导学生实验。 2、协助任课教师按大纲要求和教材内容拟订好实验教学计划，及时做好各类实验准备，保证实验顺利、安全准确地进行，力求创造最好的实验效果。 3、熟悉本学科教学仪器的用途、性能、使用和保养方法，科学管理，维修好仪器设备，充分提高仪器设备利用率。 4、严格执行规章制度，做好仪器设备分类、建帐、建卡、分柜定位存放，做到帐物和卡柜仪器设备相符。 5、编制每学期实验费预算计划，使用好实验经费，并及时而又合理地申报教学仪器年度需要计划。 6、懂得一般仪器制作基本工艺，协助教师自制教具，采用修、改、制、代等办法，弥补教学仪器之不足，为尽可能多开展好实验课教学服务。 7、协助教师做好每学期的实验课教学总结和有关教学统计，按时报送实验课教学年报表，填写好实验日志、记录表和登记簿。 8、积极参加该学科的教研活动，努力学习政治业务，不断提高管理水平。 　　　　　　　 财会人员职责 1、教学仪器设备是国家财产，学校财会人员有责任管好各种仪器设备。 2、对调入、购入的仪器设备，经实验人员验收签字后，应根据调拨单或发票建好教学仪器明细帐和资产帐。学期结束，协助实验人员盘点、清库，若发现帐务不符，应查明原因及时处理。 3、多渠道筹集的实验教学经费，保证专款专用。 4、乡（镇）中心小学的财会人员应积极采取措施，严格执行村小实验教学管理制度，加强对村小仪器设备的管理。 实验教学管理制度 1、学校领导应充分认识实验教学的重要性，加强对实验教学的领导，要确定一名副校长分管和一名教导主任主管实验教学工作。 2、实验教学是教师教学工作“六认真”之一。教师、实验员必须按大纲和教材的要求，制定好实验教学计划，认真完成演示和分组实验任务。学校应将实验教学水平和成绩作为考核教师工作的重要内容，记入教师业务档案以作为教师评职、评奖晋级的重要依据。 3、严格执行实验准备制度。教师要按照大纲和教材要求精心设计实验步骤和方法，并写入教案，学生实验应有单独教案，重难点实验应提前预作，确保实验效果。每次实验前，教师应填写实验通知单（演示实验通知单提前三天，分组实验通知单提前一周送交实验室），实验员按通知单进行准备。 4、严格执行实验记录制度。每次实验后教师应如实填写演示实验日志，实验员应如实填写分组学生实验日志，重难点实验还应填写实验记录表。凡学校开展有关实验教学、教研等方面的活动应有详细记录。学期结束，各科进行实验教学总结。 5、坚持实验考核制度。平时要注意学生实验操作技能