安徽省合肥一中、合肥六中、北城中学联考2015-2016学年高一(上)期末物理试卷(版).docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES23页） 2015-2016学年安徽省合肥一中、合肥六中、北城中学联考高一（上）期末物理试卷 　 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 1．下列各组单位中，属于国际基本单位的是（　　） A．J、kg、s B．m/s2、m、kg C．m、kg、s D．m、kg、N 2．下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（　　） A．跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力 B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力 C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力 3．如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为F1，对木板的压力为F2．在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中，正确的是（　　） A．F1和F2都增大 B．F1和F2都减小 C．F1增大，F2减小 D．F1减小，F2增大 4．如图所示，弹簧的上端通过支柱固定在粗糙的斜面上，下端与一物块相连，斜面与物块均处于静止状态，关于物体的受力，下列分析正确的是（　　） A．可能只受重力、斜面的支持力和弹簧弹力三个力 B．一定受重力、斜面的支持力、摩擦力和弹簧弹力四个力 C．如果受弹簧弹力，弹簧弹力一定沿斜面向上 D．如果受弹簧弹力，弹簧弹力一定沿斜面向下 5．甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．则甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比为（　　） A．3：4 B．5：7 C．1：2 D．1：1 6．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如图所示．已知曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为（　　） A．6.5m B．10m C．20m D．45m 7．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2015个小球与2016个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（　　） A． B． C． D． 8．如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接，大小为F=30N的水平拉力作用在m1上，当稳定后，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计的示数是30N B．弹簧测力计的示数是18N C．在突然撤去F的瞬间，m2的加速度不变 D．在突然撤去F的瞬间，m1的加速度不变 9．在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（　　） A．物块接触弹簧后即做减速运动 B．物块接触弹簧后先加速后减速 C．当弹簧处于压缩量最大时，物块处于平衡状态 D．当物块受的合力为零时，它的速度最大 10．如图，在光滑的水平面上放置着质量为M的木板，在木板的左端有一质量为m的木块，在木块上施加一水平向右的恒力F，木块与木板由静止开始运动，经过时间t分离．下列说法正确的是（　　） A．若仅增大木板的质量M，则时间t增大 B．若仅增大木块的质量m，则时间t增大 C．若仅增大恒力F，则时间t增大 D．若仅增大木块与木板间的动摩擦因数为μ，则时间t增大 　 二、解答题（共6小题，满分60分） 11．理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽里略设想了一个理想实验，其中一个是经验事实，其余是推论： a．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来似的高度 b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 c．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度 d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作持续的匀速运动 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列　　．（只填序号即可） 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是：　　 A．a是事实，bcd是推论 B．b是事实，acd是推论C．c是事实，abd是推论 D．d是事实，abc是推论． 12．某同学利用如图1示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题： （1）改变钩码个数，实验能