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常用危险化学品的标志 　　特性：对衣物、人体等有强腐蚀性。 　　实例：浓硫酸等浓酸（包括有机酸中的甲酸、乙酸等）、固态强碱或浓碱溶液、液溴、苯酚等。 　　特性：摄入人体造成致命的毒害。 　　实例：氰化钾、氰化钠等氰化物，三氧化二砷、硫化砷等砷化物，升汞及其他汞盐，汞和白磷等均为剧毒品，人体摄入极少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。 ?4. 一些常用危险化学品的标识 别惹我，当心我咬你！ 2. 下列实验操作正确的是 ( 　 ) A. 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B. 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水 C.用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜 D.配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸 　慢慢加入水中,边加边搅拌.　 3. 下列实验操作正确的是 ( 　 ) A. 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B. 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水 C.用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜 D.配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸 　慢慢加入水中,边加边搅拌.　 D 2. 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑 的是: ( ) A.酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时，试管口应略向下 倾斜,外壁干燥后再预热． C.给试管里的液体加热时，试管口应向上 倾斜外壁干燥后再预热． D.用氢气还原氧化铜时，应该先通一会氢 气，再加热氧化铜 2. 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑 的是: ( ) A.酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时，试管口应略向下 倾斜,外壁干燥后再预热． C.给试管里的液体加热时，试管口应向上 倾斜外壁干燥后再预热． D.用氢气还原氧化铜时，应该先通一会氢 气，再加热氧化铜 A 高一化学第一课时课件. 谢谢 湖南长郡卫星远程学校 2012年下学期 制作 03 湖南长郡卫星远程学校 2012年下学期 制作 03 湖南长郡卫星远程学校 2012年下学期 制作 03 湖南长郡卫星远程学校 2011年下学期 制作:07 湖南长郡卫星远程学校 2011年下学期 制作:07 chemistry Chem is try 化学是尝试 化学是一门以实验为基础的学科。 化学研究的方法——化学实验 一、化学实验安全 阅读教材P4， 了解实验安全知识 一、化学实验安全 遵守实验室规则 了解安全措施 掌握正确的操作方法 重视并熟悉污染物和废弃物的处理 阅读教材P4， 了解实验安全知识 　　1. 做好实验预习，了解实验目的，要求和方法。 　　2. 学生进实验室上课应有秩序地对号入座，清点实验用品，实验完毕，未经教师许可，不得擅自离开座位。干扰他人实验，更不准自行早退。 　　3. 实验室内不准大声喧哗，未经教师许可，不准乱摸、乱动实验器材。 　　4. 爱护实验室一切仪器、药品，未经许可，不准擅自动用，特别是化学药品、实验中应按要求操作，对损坏的仪器应根据情节轻重按赔偿制度执行。　　5. 实验中发生问题，应立即举手报告，向任课教师如实说明问题发生的原因和经过。 　　6. 保持室内卫生，不乱抛果皮纸屑、不随地吐痰、不在实验室课桌、凳、墙壁上刻画、涂写。 　　7. 实验完毕，应清理实验桌，整理好仪器药品，并按原样放好，剩余药品不得乱倒，清除座位附近赃物，保持桌面清洁、地面干净，整队离室。 △ 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ MnO2 2H2O2======= 2H2O+O2↑ △,MnO2 2KClO3=========== 2KCl+3O2↑ 不能用手直接接触药品！ 仪器： 方法： 量： （1）固体药品： ?1.药品的取用 （2）液体药品： 胶头滴管，或直接倾倒，瓶塞倒置，标签向掌心。 ?1.药品的取用 药品的取用 药品的取用 使用仪器 固体 药品 粉末 药匙（或纸槽） 块状固体 镊子 一定量 托盘天平 液体 药品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 一定量 量筒 先预热，再固定加热 （1）防爆炸 ①可直接加热的仪器： 需垫石棉网间接加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 ? 2. “5防” 先预热，再固定加热 （1）防爆炸 ①可直接加热的仪器： 需垫石棉网间接加热的仪器： 试