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2030
执教者:花花老师
时间:2030.11.1
小学二年级数学教学课件
所有文字均可更改
用乘法口诀
求商
1.掌握用乘法口诀求商的方法。
2.会用乘法口诀求商。
学习目标
把物品的总数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。
你知道除法的意义是什么吗?
复习导入
例 按要求写出除法算式。
解答:
15÷3=5
找出被除数、除数和商,分别写在相应的位置。
复习导入
把15平均分成3份,每份是5。
分苹果。
情景导入1
探究新知
24÷6=4(盘)
想:(四)六二十四,商是4
探究新知
24÷4=6(个)
想:四(六)二十四,商是6
买文具。
情景导入2
探究新知
18÷3=6(瓶)
想:三(六)十八,商是6
18元可以买( )瓶胶水。
探究新知
6÷2=3(个)
想:二(三)得六,商是3
6元可以买( )个铅笔刀。
探究新知
20÷5=4(支)
想:(四)五二十,商是4
20元可以买( )支钢笔。
探究新知
用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。
解题思路:
1.看乘法算式,写除法算式。
根据乘法算式写除法算式,用积分别除以两个因数。
典题精讲
5×7=35
解答:
典题精讲
35÷5=7 35÷7=5
解题思路:
2.计算64÷8时,想8和( )相乘得64。
除数是8,想8的乘法口诀,8和8相乘得64。
典题精讲
解答:
典题精讲
8
计算算式4÷2时,用到的乘法口诀是( )。
错误解答
错解分析:
对用乘法口诀求商的方法掌握不正确。
易错提醒
二四得八
计算算式4÷2时,用到的乘法口诀是( )。
正确解答
计算4÷2时,想:2×( )=4,因为二二得四,所以用到的乘法口诀是二二得四。
易错提醒
二二得四
16÷4
四四十六
1.看算式,说口诀。
学以致用
56÷7
七八五十六
除数是几,就想几的乘法口诀。
2.填一填。
除数和几相乘得被除数,商就是几。
4 四 4
解:
学以致用
16÷4= _____
想:( )四十六,商是( )
3.计算。
除数和几相乘得被除数,商就是几。
9 8
解:
学以致用
72÷8= 72÷9=
学以致用
解:
×
4.判断:计算21÷3,想7的乘法口诀。( )
用乘法口诀求商时,除数是几就想几的乘法口诀。
5.把算式按从小到大的顺序排列。
先计算出算式的结果,再比较大小。
25÷5<42÷7<6×7
解:
学以致用
42÷7 6×7 25÷5
课堂小结
我知道!
你知道怎么用乘法口诀求商吗?
用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。
课堂小结
1. 5比3大,我们也可以用一个符号表示,这个符号叫大于号,读作5大于3;3比5小,就用小于号表示,读作3小于5。
2.大于号和小于号的开口是相反的,但是开口都对着大数,尖角对着小数。
2030
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