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续写故事
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(1)春天到了,___________________________。
(2)“啪”,花瓶打碎了,我_________________。
我会说句子
续写就是抓住“续”字,在原文的基础上想象和推测,接着原材料的故事情节延伸下去,直至完成一篇完整的作文。
续写
看一看:理解图意
习作指导
1.按照先后顺序观察三幅图
2.观察图中人物都有谁
3.观察图中人物的语言
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习作指导
图1:同学们在讨论自己怎么过生日。
习作指导
图2:一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。
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习作指导
图3:两个同学在讨论要为父母不在身边的李小明庆祝生日。
想一想:完善故事
习作指导
1.想一想故事发生的时间。
2.想一想故事中人物的神态、动作、心理活动等具体情节。
3.在前三幅图的基础上想象第四幅图的故事情节。
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下课了,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。
薇薇笑着说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”
同桌宁宁兴奋地说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”
其他同学在一旁开心地听着,只有李小明露出了忧愁的表情。
小明回到自己的座位上,望着窗外,心中有些难过:“我也快过生日了,但是我的爸爸妈妈都在外地,没有人给我庆祝生日。”
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给同学过生日
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细心的宁宁发现了小明的失落,他想到了没有人陪小明过生日,便对同桌薇薇说:“李小明的爸爸妈妈都在外地工作,我们陪他一起过生日吧!”薇薇听到一边微笑着同意,一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。
他们两人发动全班同学一起为小明过生日,大家纷纷为小明准备了自己精心制作的小礼物。到了小明生日这天,全班同学给他买了美味的生日蛋糕,大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目,听着全班同学唱着“生日快乐歌”,看着同学们一张张祝福的笑脸,小明觉得开心地笑了,他说:“这是我度过的最难忘的生日,谢谢你们!”
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给同学过生日
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