我三十万大军胜利南渡长江.ppt

;　2011年9月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京亲切会见参加全军非战争军事行动总结研讨暨成果展示活动的代表。中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席习近平一同会见。 ; 晶刚南沙举行婚礼  逾500宾客参加 ;温家宝抵平壤访朝 ;展示学习目标;一、预习展示;;（三）新闻的结构; 1、标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。? 正题（也叫主题）：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。; 2、导语：是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本则消息报道的价值所在。?导语的要求： 一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。 3、主体：是消息的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先主要的、再写次要的。? 4、背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。? 5、结语：是消息的最后一段落或最后一句话。?;（四）消息固定的格式 “倒金字塔结构”：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。;新闻的要素; “指点江山，激扬文字。”这是毛泽东对自己一生最好的诠释。他将自己的理想、抱负、胸襟自然地融入自己的诗词、文章之中，即使是写新闻，也写得文采纷呈，尽显韬略和胸襟。下面就让我们一起来欣赏他的《我三十万大军胜利南渡长江》。;我三十万大军胜利南渡长江;;;自主学习;标题： 我三十万大军胜利南渡长江。;2、仔细阅读课文，找出这则消息的要素：;;合作探究;试找出“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。???正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”一句中表现我军攻势猛烈、势如破竹的词语，并加以分析。;据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？ ;6、试解释下列句子中词语的含义： ⑴国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志纷纷溃败。 摧枯拉朽： ⑵长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。 风平浪静： ;7、品析语言，领悟情感; 1）“南渡长江”，“南”怎么理解？;?????人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 ;这篇文章表达了一个什么样的思想感情？;七律·人民解放军占领南京  毛泽东 ;毛泽东最广为流传的八句话：; ;牛刀小试