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第( 1 )次校本课程教学设计 教学内容 We will rock you! 教学 目标 通过学习歌曲,了解相应的文化习俗。 教 学 过 程 一边听字母歌曲一边用投影出示所有歌词 一开始听歌曲,既营造出英语氛围,又让学生对所有歌词有了初步印象。 。Buddy, youre a boy 老兄,你是个小孩 Make a big noise playing in the street 大声嚷嚷的在街头 Gonna be a big man someday[2] 如果有一天将能成为大人 You got mud on your face 你脸上沾着泥土 You big disgrace 你太丢脸了 Kicking your can all over the place 把铁罐踢来踢去 Singing We will, we will rock you 唱吧,我们将要震撼你 we will, we will rock you 我们将要震撼你 (How about a little something get you in the mood? Know what I mean, watch your back we got QUEEN on this track. Bring the feedback and let it drop, as long as FIVE bring the funk, QUEEN bring the rock ... And it wont stop) Buddy, youre a young man 老兄,你是个年轻人 Hard man shouting in the street 是一条硬汉,在街头叫嚣 Gonna take on the world someday[2] 总有一天将要接管这个世界 You got blood on your face 你脸上流着鲜血 You big disgrace 颜面尽失 Waving your banner all over the place 到处挥舞著旗帜 We will, we will rock you 我们将要震撼你 Singing we will, we will rock you 唱吧,我们将要震撼你 Buddy, youre an old man 老兄,你老了 Poor man pleading with your eyes 穷光蛋一个,眼里祈求著宽恕 Gonna make you some peace someday[2] 总有一天将可以使你得到平静 You got mud on your face 你搞得灰头土脸 Big disgrace 狼狈至极 Somebody better put you back into your place 最好有人能把你带回从前 We will, we will rock you 我们将要震撼你 Singing we will, we will rock you 唱吧,我们将要震撼你 Everybody We will, we will rock you 每一个人,我们将要震撼你 We will, we will rock you 我们将要震撼你 二.让自己学生找找认认所知单词并告诉他人,以展示自己已会本领,有骄傲感。讲解文化 皇后乐队( Queen)最著名的单曲之一,发行于1978年初,同期发布的还有另外一首超级经典的《 We Are the Champions》。这两首歌都以昂扬向上、震撼人心见长,因此,被大量的体育甚至政治场合借用。[3]同名演唱会在加拿大蒙特利尔举行,时间是在1981年。1994年,它还成为当年 美国世界杯的主题曲。国内大部分人了解皇后乐队,就是从这首歌开始的 三.分节教歌词,说对可跟读 四.让学生模仿歌曲中的节奏和感情 五.自由练习 六.分小组依次向全班展示 七.全班齐唱 教学 反思 歌曲的内容与五年级的单元内容日常生活联系紧密,如get up等,提高了学生学习兴趣。但三四年级的同学,对此比较陌生,要唱好有难度。我就只让他们学了关键的高潮部分。 整堂课气氛比较热烈,学生也投入。各层次的学生都有所得。 第( 2)次校本课程教学设计 教学内容 学习《WAKA WAKA》(This Time For Africa) 教学 目标 培养学生对非洲文化的兴趣 教 学 过 程 一、开始部分引出主题 著名拉丁歌手 夏奇拉创作并参与制作的歌曲《WAKA WAKA》(This Time For Africa),中文译名《 非洲时刻》,被选为2010年 南非世界杯官方指定全球唯一主题曲。
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