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五年级下册科学教学计划 一、 教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：地球、太阳和月球，昼夜与四季，生物的生长，生物的需求，生命怎样延续等五大板块内容。 二、教学目标 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学科学理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 三、教学重难点 1.基本了解地球表面海陆分布和面积的大小。 2.知道地球在不停地自转，自转一周为一天，约24小时。 3.了解种子萌发过程中发生的变化。 4.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。 5.了解植物可用不同的器官繁殖。 6.知道几类动物的不同生殖方式。 四、学生情况分析： 五年级共有两个班，大部分学生对科学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够，不能认真听讲、严肃实验纪律及客观分析、认真讨论、充分理解的学习态度，对于学习科学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习科学的能力，其中学生的观察能力、分析能力、实验操作能力、理解能力显得尤其重要。 五、基本措施： 1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。 2、表扬先进，鼓励差生，积极调动学生积极性，全班平衡发展。 3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力，有意识的逐步培养学生分析推理能力。 4、加强实验演示、实验操作、充分理解。 5、适当布置练习作业，认真批改及时订正。 6、分单元、分阶段验收学生学习效果，及时发现问题并解决。 六、 教学进度安排： 周次 教学内容 课时 1-2 地球 4 3 太阳 1 3-4 月球 2 4-5 白天和黑夜 3 6 春夏和秋冬 2 6-7 网络课堂-祖国各地的春天 3 7-9 种子和幼苗 4 10-11 植物长大了 3 11-12 养蚕 4 13 我们在成长 2 14 植物生长靠什么 2 15 动物为什么要吃东西 1 15 植物繁殖的奥秘 1 16 卵生和胎生 2 17 期末检测