《临床药师培训基地管理细则》.docx

临床药师培训基地管理细则 （2015 年 4 月 13 日专家委员会讨论通过） 一 总则 （一）为规范临床药师培训工作，提高培训质量，加速临床应用型药学专业技术人才的培养，依据《医疗机构药事管理规定》和国家卫生计生委有关临床药师制体系建设文件的精神，制订本管理细则。 （二）临床药师培训基地（以下简称培训基地）是指为加强临床 药师队伍建设， 提高临床药学服务能力与实践技能， 以及临床带教能 力，按照规定进行认定与管理的临床药师培训基地医院。 基地培训应 坚持应用性、实践性和服务性的培训原则。 （三）培训基地分为临床药师培训基地和临床药师师资培训基地 两类。临床药师培训基地接受高等医药院校临床药学专业毕业学员的 岗位培训或者药学专业毕业学员的转岗培训； 临床药师师资培训基地 接受临床药师培训基地选派符合条件的临床药师进行教学能力培训。 培训基地实行动态管理原则。 （四）三级、二级医院（含民营医院，下同）以培养专科临床药师为主，脱产培训时间为 1 年。县级以及县级以下医疗机构（含民营医院，下同）以培养处方或用药医嘱审核评估能力、感染性疾病和慢病药物治疗通科临床药师为主，脱产培训时间为 6 个月。 二 培训基地的培训目标 通过培训，使学员初步具备独立胜任临床药师工作的能力，在思想认识、专业知识和实践能力上达到以下目标： （一）对临床药师制体系建设的认识及其基本理念有较深刻的理 1 解。 （二）初步掌握参加临床药物治疗工作的内容、方式方法与沟通技能，知晓临床药师应具有的基本知识、基本技能与临床实践路径。 （三）培养树立临床药学思维，初步掌握药学查房、药学监护、审核评估处方或用药医嘱、药历书写、案例分析、规范记录和资料整理等的专业知识与实践技能。 （四）初步具有参与临床会诊、疑难疾病与危重患者救治，以及协助临床医师选择最佳的药物治疗方案的能力。 （五）具有发现、 解决、预防潜在的或者实际存在的用药问题能力，并能陈述其理由。 （六）具有掌握相关信息与不断更新自身知识的能力，并具有提供药物信息和用药教育的技能。 （七）经带教师资培训的学员，除应具有上述临床药师在思想认识、专业知识和实践能力外，应掌握基本的带教方法和带教技能。 三 培训基地组织管理 （一）中国医院协会在国家卫生计生委指导下、负责全国临床药师岗位培训工作。具体工作和组织实施由其所属药事管理专业委员会负责承担，组织制定《临床药师培训基地管理细则》以及临床药师培训基地管理与考核的有关制度， 并对全国临床药师培训基地和相关培训工作进行质量监控和督导检查。对省、自治区、直辖市医院协会药事管理专业委员会组织开展本项工作进行指导和质量监控。 （二）各省临床药师培训基地的申报、评审管理和临床药师转岗或岗位培训工作的具体组织实施，由省级医院协会在省、自治区、直 2 辖市卫生计生行政部门指导下负责本辖区临床药师培训工作。 具体组织工作和实施由其所属药事管理专业委员会负责承担。 并组建省级临床药师工作专家委员会，指导本省、自治区、直辖市临床药师培训工作的实施。 （三）未建立省级医院协会或者尚未组建 “药事管理专业委员会”的省、自治区、直辖市，在当地省级卫生工计生行政部门指导配合下，暂由中国医院协会药事管理专业委员会直接管理、并组织实施。 四 申报临床药师培训基地应具备的基本条件 （一）医院应具备的基本条件 1. 经省级以上卫生计生行政主管 部门审核认证的三级甲等综合医院或者三级甲等专科医院（口腔除 外），开院营业 5 年以上，具有良好的社会信誉和医疗服务质量；2.设置的临床药师培训专业应有相对应的临床专科，医院已取得 国家或者省级相关临床专业的住院医师规范化培训基地资格； 现阶段药学专业技术人员编制， 占本医院卫生专业技术人员的 比例不低于 6％，并制订有具体培养和配备计划，应在 3 年内达到国 家规定的编制 8％； 4．每 100 张床位配备不低于 0.6 名专职从事临床药物治疗工作实 践的临床药师 5.医院领导重视临床药师制和培训基地建设，能为培训基地提供 必需的基础建设和经费支持。 （二）药学部应具备的基本条件 1．药学部具有正高级药学专业技术职务任职资格的学科带头人， 主任、副主任对临床药师制体系建设的认识及其基本理念清晰； 3 2．药学部技术力量较强，药学专业技术人员结构合理；医院领 导层和医护人员认同药学部在医院药事管理和促进临床合理用药工 作的作用； 3．药学部组织体制架构符合《医疗机构药事管理规定》的要求， 药学部管理和基础技术工作扎实， 科领导能团结全科同志， 积极向上、 具有创新精神，患者对药学服务满意度较高； 4．药学部设有临床药学室（科），并有适宜的临床药师工作室。 开展临床药师制建设已 5 年以上，并且运行良好。 （三）应具备的基本教学条件 1．具有能满足培训专业相对