专题06-绿色植物的生活方式(精练)-中考生物全能突破秘籍(解析版).docVIP

PAGE PAGE 2 中考生物考点突破 【精编训练】 （一）精选真题 一、单选题 1．以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点，错误的是（　　） A. 没有植物的蒸腾作用，生物圈仍能形成水循环 B. 气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户 C. 移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用 D. 蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力 【答案】A 【点评】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 2．（2017?湖南湘潭）下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是(　　) A. 气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔 B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱 C. 当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态① D. 气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输 【答案】B 【解析】试题分析：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．A正确；保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合．当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减弱．B错误；每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开了，由状态②转为状态①，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然，水分也就会通过气孔而散失．C正确；蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输，气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输，D正确． 【点评】本题考察气孔的功能结构及开闭原理。 3．（2017?云南曲靖）果树“花而不实”，缺乏的无机盐是（　　） A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 硼 【答案】D 【点评】本题主要考查各种无机盐的作用及其缺乏时对农作物的影响。 4．（2017?云南昆明）在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的（　　） A. 水 B. 多种无机盐 C. 二氧化碳 D. 氧 【答案】B 【解析】试题分析：植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要，说明植物生长需要无机盐。故B符合题意。 【点评】本题主要考查的是氮磷钾对植物生活的意义，解题的关键是明确土壤浸出液中含有各种无机盐，植物的生长需要无机盐。 5．（2017?新疆建设兵团）将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水（A瓶）和土壤浸出液（B瓶）的玻璃瓶中进行培养．以下结果分析正确的是（　　） A. A瓶玉米苗生长好，该实验需在暗处进行 B. B瓶玉米苗生长好，实验中光照充足 C. A瓶玉米苗生长好，实验用水比较纯净 D. B瓶玉米苗生长好，土壤浸出液为植株生长提供了含氮、含磷、含钾的无机盐 【答案】D 【点评】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用、植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 6．（2017?四川德阳）生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是（　　） A. 蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成 B. 炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度 C. 蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位 D. 蒸腾作用散失了大量的水分，这对植物的生长是不利的 【答案】D 【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费。故选D。#网 【点评】植物的蒸腾作用的意义是促进水和无机盐的吸收，运输；降低温度，提高湿度。 7．（2017?辽宁营口）当你漫步在绿树成荫的林间小道上，你会感觉到空气特别的湿润和清新，而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷，此时你会想到这分别是绿色植物的哪些作用？（ ） A. 光合作用、蒸腾作用、呼吸作用 B. 蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 C. 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 D. 蒸腾作用、呼吸作用、光合作用 【答案】B 【解析】绿色植物的蒸腾作用是把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中，增加了大气的湿度，因此使人感觉到空气特别的湿润；绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释