高年级阅读和习作.docxVIP

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高年级阅读与习作 姓名:__________成绩:___________ 课外阅读训练 (一)  优点零   ①一位做 HYPERLINK 儿童心理研究的朋友告诉我,他发给孩子一张表,让每人填写自己的优点和美好愿望。孩子们很认真地填好了。他一看,顿时傻了眼。   ②很多孩子填的是——优点零,愿望零。   ③我对世上是否存在没有优点的成人不敢妄说。但我却知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人,但我无法想象没有愿望的孩子,将有怎样枯萎的眼神。   ④不知道愿望和优点,这两样对人激励重大的要素,假若排出丧失的顺序,该孰先孰后?是因为丧失了愿望,百无聊赖,才随之沉没a,成为没有b优点的少年,还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点,心如死灰,之后再也不敢奢谈一丝愿望?也许他们如同绞缠在一起的铅丝,分布出谁更冰冷僵硬?   ⑤没有愿望,必是一个死寂的世界。孩子不敢再期望黎明,因为每一天都功课塞满,晴天看不见太阳,阴天闻不到雪花,日出日落有又何不同?不再留意鲜花,因为世界一片苍白,严重黯淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚,因为厚重的眼镜遮挡了星光,即使抬头也是泪眼朦胧。不再期盼得到师长的嘉奖,因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……   ⑥没有优点的孩子,内心该怎样痛楚地喘息?见过一个胖胖的男孩,当幼儿园的教师第一次问:谁觉得自己是一个美男子?他忙不迭地从最后一排挤到前面,表示自己属于其中一员。可惜他紧赶慢赶,动作还是晚了一点。另有好几个男孩抢在他前面,在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说,还真有你们这么不知天高地厚的,竟觉得自己是美男子,臊不臊啊?后来,那几个男孩子,开始为自己的容貌羞涩,无法像以前那样快活。   ⑦这是一个简单的例子,但也可以说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子,如果成人爱他,他也会认为自己是可爱的,他会感觉到自己是天地间一个宝贝,他的生命的存在就是一个大优点;假若成人粗暴的打击他,奚落他,嘲笑他,鞭挞他,那脆弱的小生灵,就会被利剪截断双翅,从此萎靡下来,或许跌落尘埃一蹶不振。   ⑧看不到自身优点的人,必也看不到他人的优点。他们的谦恭,可能是高度卑下的懦弱。他们的服从,可能掩饰着深深的妒忌和反叛。他们的忍让,可能是埋藏着刻毒的怨恨。他们的赞美,可能表里不一信口雌黄……   ⑨我认为愿望是人生强大的动力之一,假若人类丧失了愿望,世界就在那一瞬停止了前进的引擎。因为有跑的愿望,人们有了 HYPERLINK 汽车。因为有说话的愿望,人们有了电话。因为有飞的愿望,人们有了卫星。因为有传递和交换的愿望,人们有了互联网……   ⑩优点和愿望,是孩子们的双腿。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着——优点多多,愿望无限。   1、给第④段中两个加点的“没”字注音。沉没a ,没有b 2、做这写道:在没有愿望的孩子眼中,师长的嘉奖“不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段”。你同意这一说法吗?谈谈你的观点。(30字左右) 3、第⑥段中那些男孩在受到老师嘲讽后会是怎样的心情呢?请你用两三个词语概括出来。 4、读第⑨段,根据“因为有……的愿望,人们有了……”的句式与文章的内容,请你再仿写一句。   5、只要充满理想,就不会“丧失愿望”。古人曾留下许多展示远大理想与抱负的诗文名句,请写出令你深受鼓舞的一句。 (二)  帽子的 HYPERLINK 故事   ①真上有个小女孩叫安娜,上一年级的时候,医生从她的身体里查出了一个 HYPERLINK 肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,有去上学,小安那很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病情有多严重,所以一如既往,活泼快乐。因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难看啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,反而显得抢眼。   ②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安那又一次化疗结束返校前,她向全班的同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一定自己最喜爱的帽子来上学,而且要越新奇越好!”   ③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。   ④安娜敏感地发现,班上的每一个学生都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,好不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住地笑了起来。   ⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心,日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,

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