台北大理高中八十九学第一学期国文科教学计划.docVIP

國文科教學計劃 授課教師：蔡素真 一、教學方法 ﹕ 視實際狀況而採用不同方法－討論、發表、練習、 啟發、表演．．． 二、教學目標﹕ （一）認知方面： 1．認識作者－時代、生平、重要事蹟 2．了解體裁與作法－形式、特色、演變 3．了解文義－字的形音義、段落大意、全文主旨 4．了解寫作技巧－文法結構、聯絡照應的關鍵、遣詞造句、作法特色 （二）能力方面： 1．增進閱讀能力 （1）欣賞課內作品－內涵、結構、修辭技巧、特色 （2）增進課外閱讀能力－內涵、結構、修辭技巧、特色 2．增進寫作能力 （1）有效統整資料－蒐集、組織、條理分明地表達 （2）寫作文章－正確遣詞造句、安排段落、組織成篇、擬定題目、書寫各種文體、運用各種表達方式寫作 3．加強聽說及討論的能力 （1）聆聽、理解、表達、應對 （2）察覺問題、討論歧見、表達意見 （3）系統思考、邏輯歸納 （三）情意方面﹕ 1．陶冶性靈－說出文句中的情緒、生活情意、美德 2．表現獨立人格－（1）提出觀點（批判性、創造性） （2）說出感受 （3）思考問題 3．開拓視野－（1）增進處理生活的能力 （2）開拓文化視野 （3）掌握社會與國際脈動 三、擬定作業﹕ （一 ）基本語文能力培養 ﹕ 字辭辨正、修辭方法運用、成語活用…… 語文練習 （二）語文表達能力訓練： 1．命題作文 2．作文續寫 3．詩歌改寫 4．看圖作文 5．修辭練習 6．修改、潤 飾 四、評量方式： （一）平時測驗－佔 46 % 1．預習－每一單元上課前需事先預習，於上課時隨機抽問或測驗該預習範圍 2．期中、末考前複習－以測驗卷方式評量 3．各單元的學習單寫作 4 . 口頭報告、書面報告、分組討論－按上課狀況進行 【 說明：作業佔15% 測驗佔16% 學習態度佔15% 】 （二）期中 、末考－佔 54% （1）第一次段考－佔18% （2）第二次段考－佔 18% ( 3) 第二次段考－佔 18% 五、請 貴家長配合事項： 培養孩子平時閱讀課外書籍的習慣 培養孩子平時準備功課的習慣－了解其平時考的狀況 3．了解孩子平時在校學習是否有困難－若需協助請與老師聯絡 4．督促孩子在大考前做完善的複習計劃並確實執行 5．督促孩子按時繳交作業 6．若需與老師聯絡請打電話—（02註：謝謝 貴家長的支持與配合！