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关于理工科高校大学生人文社科教育现状分 析 【论文摘要】当前，我国理工科高校的人文素质教育仍以社科理 论教育为主，人文社会科学类课程偏少，“轻人文，重专业”的特点并 没有从根本上得到改变，人文素质缺陷仍然是理工科学生整体素质发 展中的突出问题。本文通过对某理工科高校本科生人文社科教育现状的 调查分析，有针对性的提出了加强理工科高校人文素质教育的参考意见 和建议。 【论文关键字】理工科；大学生；人文素质；教育 1.引言 科学技术和经济全球化的飞速发展，加深了多学科知识的交叉运用 和世界各国之间交流，对大学教育尤其是
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