河南省平顶山市第四十三中学2014-2015学年八年级下学期第一次月考语文试题.docVIP

2014-2015学年第二学期三校联考第一次月考 座号 八年级语文试卷 题　号 一 二 三 四 总 分 得　分 一、积累与运用。(27分) 1、下列选项中加点字注音有错的一项是( ) (2分) A.绯红(fēi) 幽默(yōu) 炽热(chì) 杳无音讯(yǎo) B.禁锢(gù) 诘责(jié) 绰号(chuō) 广袤无垠(mào) C.不逊(xùn) 匿名(nì) 尴尬(gà) 冥思遐想(míng) D.企盼(qǐ) 犀利(xī) 宽恕(shù) 深恶痛绝(wù) 2、选择下列词语书写不正确的一项( )(2分) A．禁锢 诘责 文绉绉 油光可见 B．胡髭 黝黑 一绺绺 不逊 C．解剖 畸形 诱惑 绯红 D．滞留 粲然 庶祖母 仁慈 3、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字，　①　。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把　②　，而把晚于隶书(包括隶书)的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。 ①__________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________ 4、古诗文默写。(8分) (1)_____________________，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (2)念天地之悠悠，___________________________________。(陈子昂《登幽州台歌》) (3) 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，______________________ ，____________________。盖余之勤且艰若此。 (4) 赋比兴是中国古代对于诗歌表现方法的归纳，赋：平铺直叙，铺陈、排比。；比：类比，比喻。兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句_________________________ ______________________________， ____________________________________________。 (5) 古诗词中有不少揭示人生哲理的句子，请你写出连续的两句。 _________________________________，_______________________________________。” 5、走进名著(4分) 在《名人传》作者罗曼·罗兰笔下，三位伟人的生涯就是长期地受难，他们的身心遭受悲惨命运的折磨，然而正是忧患造就了他们的伟大，请你从三位伟人中任选一位，根据你的阅读体验，写出两件能反映其遭受磨难的事，再写出一件表现其不屈不挠地抗争不幸的事， 我选的是 ___________________________(1分) 其遭受磨难的事情_____________________________________________(2分) 不屈不挠地抗争不幸的事情_______________________________________(1分) 6、一部河南史，半部中国史，中原文化值得你去探索、去品味。(7分) (1)游名胜古迹，赏对联奇趣：名胜古迹的对联蕴含着丰富的人文信息。根据下列对联内容，请你在括号内写出相应的河南文化名人(2分) eq \o\ac(○,1) 世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。( ) eq \o\ac(○,2) 韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。( ) (2)观历史名胜，品历史韵味：行遍中原大地，每一处历史名胜都能让你感受到文化的魅力，请你根据你的河南文化阅读或生活积累，续写下面句子。(2分) 走进龙门石窟，你会走进一段崇佛尚善的历史，为卢舍那大佛端庄安详的神态而折服；走进开封古城，你会走进一段物丰文盛的历史，为北宋时期精巧如画的建筑而陶醉；_________________________________________________________________________。 (3)聊传统文化，说戏曲去留：中原各地有着传统的地方戏曲剧种，河南电视台《梨园春》栏