故乡课件—初中语文.pptVIP

《故乡》中写到了哪些人物？他们的身份各是什么？ 小说以什么为线索？根据线索划分文章的结构。 对于一般人来说，故乡总是美好的，亲切的。为什么20年后的一次故乡之行却给我留下了悲哀的心情呢？ 读小说开头勾画出的景象。说说你对这段景物描写的理解。 对 “我”的态度　 少年闰土 只是不怕我 不到半日，我们便熟识了 对生活的态度　 少年闰土：捕鸟 看瓜 刺猹 拾贝 观潮…… 作者为什么要写这些变化？ 生动的反映了当时的社会面貌，揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会.创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 揭示了帝国主义和封建势力的残酷剥削和压迫，是使旧中国农村经济日趋破产，广大农民生活日趋贫困的总根源。 塑造杨二嫂这个形象，有什么作用？ 　　杨二嫂是当时社会既被侮辱、被损害，而又深受私有观念支配的村镇小私有者形象的代表。 作用：一是用她的自私刻薄来衬托闰土的淳朴善良；二是用她的变化来说明城镇小市民的贫困化，从另一个侧面反映了农村经济的破败，反映了当时社会的弊病，辛亥革命的不彻底性。 　　我是否就此消沉、失望？说说你对我这个人物的理解。 　　　我是一个同情、热爱劳动人民的具有民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子形象。 　　我有改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。 说说你对文中提到的“新生活”的理解。 是我们未经生活过的，不同于我、闰土、杨二嫂的生活。 实质上就是打到帝国主义、封建主义，消除封建剥削造成的人与人之间的隔膜的生活。 * * 鲁迅 初读感知 源于故乡景物和故乡人事的改变 冬日江南农村死气沉沉的景象 神异的图画 这是目睹的故乡，我记忆中的故乡不是这个样子的，请你找找，是怎样的。 画中还有一个小英雄，而今日故乡的人也发生了剧变，请你找找他们的变化。 少年闰土 中年闰土 外貌： 十一二岁的少年 紫色的圆脸 头戴一顶小毡帽 红活圆实的手 颈套银项圈 纯朴天真可亲可爱 语言： 乡间趣事 滔滔不绝 活泼开朗 见多识广 行动： 捕鸟 刺猹… 躲到厨房，哭着不肯出门 带给我一包贝壳和…鸟毛 勇敢机灵 纯朴善良 少年闰土 外貌：身材 增加一倍 脸 灰黄 眼睛 肿得通红 头 破毡帽 身 极薄的棉衣 手 松树皮 饱经忧患 极度贫困 挣扎度日 受尽生活的折磨 迟钝麻木 痛苦难言 淳朴善良 麻木迟钝 木偶人 语言： 吞吞吐吐 断断续续 谦恭而又含糊 动作、 神态：浑身瑟索 手提一个 纸包… 动着嘴唇，却没有作声 只是摇头…沉默…默默 地吸烟 中年闰土 　　　　中年闰土　　 恭敬的叫老爷 要水生给我磕头 认为少年时的哥弟称呼是不懂事，不成规矩 情真意切 亲密无间 被封建礼教牢牢束缚 中年闰土：拣了一副香炉和烛台 朝气勃勃 对生活充满热情和希望 受封建迷信思想的毒害，生活绝望，只能将希望寄托于神灵 生气勃勃热情开朗 勇敢机灵纯真善良 的小英雄 苍老贫困因循守旧 麻木迟钝淳朴善良 的木偶人 变化原因 多子、饥荒、苛税 兵、匪、官、绅 ppppppp 情同手足 厚障壁 变化原因: 封建等级观念 端庄文静 豆腐西施 放纵泼辣，贪婪，爱搬弄是非，刻薄自私的“圆规” 说明问题 故乡日趋凋敝 　　市民日趋贫困 神异的图画 勇敢机智天 真的小英雄 情同手足 端庄文静 豆腐西施 萧索的荒村 苍老麻木守 旧的木偶人 厚障壁 放纵刻薄 自私圆规