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第四屆凌陽盃創意設計大賽 初審作品構想書
作 品 編 號:
類別: ?週邊控制應用組 ?通訊應用組 ?家庭娛樂應用組
?指定主題組
作品中文名稱: 象棋教練
注意事項:
本初審構想書內文中請不可出現學校單位名稱、參賽人與或指導老師姓名等影響評審之字眼。
請以「類別_作品中文名稱.pdf」作為檔名上傳,如:通訊應用組_藍芽控制.pdf。
中文請用標楷體12,英文請用Times New Roman 12字體,12頁以內。
需在本屆網站的上傳截止日前完成上傳符合本格式之構想書,以提供評審審閱。
請進入第四屆凌陽盃網站( .tw/sunplus/),主辦單確認初審構想書的格式(不可出現學校單位名稱、參賽人與或指導老師姓名),公佈至第四屆凌陽盃網站,請利用參賽隊的帳號及密碼自行上網確認。
初審構想書內容章節如下:
摘要(請以全文字方式敘述,內文應包含問題或動機、目的、系統架構概述)
簡介(請以全文字方式敘述,內文應包含問題或動機、目的、設計的理念)
系統架構與設計(請以文字方式搭配系統方塊圖、電路圖或流程圖詳述軟硬體架構設計)
作品創新性、實用性與完整性三大要項自評摘要(請以全文字方式敘述本作品之創新處、實用性與完整程度)
工作分配(請簡述參賽隊員的工作分配)
一、摘要
? 象棋是我國的文化精髓,亦是古老智慧的結晶,在對弈的時候可令人意志集中、並養成深思熟慮及面對問題的解決能力;本作品利用凌陽SPCE3200微控制器為核心,搭配精簡板上的觸控螢幕及凌陽SPCE061晶片語音技術做語音辨識,實作一訓練象棋初學者的輔助工具,幫助象棋初學者瞭解如何開局、佈局,各式棋譜的動態展示。本作品除了可以自己學習、研究棋譜的變化也可以雙人同時對弈。
二、簡介
創作動機
由於當今科技日益進步,資訊發展迅速且功能不斷更新。但是,現今學生大多沉迷於電動玩具以及網路遊戲上面,阻礙了學習與動腦的機會;加上社會越來越趨向少子化方向發展,老年人口比例日益區增,這些日益趨增的老年人口更應當多培養一些有關於腦部益智之休閒娛樂活動。可是,對從來沒有學過象棋之初學者,在剛接觸象棋時,一定會去書局買一本象棋棋譜或指導書來閱讀,並照書上所寫步驟,如:炮二平五、馬二進三..依樣在棋盤上擺放,而忽略如此做的目的為何?更無法專心觀察雙方陣仗方式。因此,對於從未接觸過象棋的初學者來說,即使買了象棋棋譜指導書,依照書籍上的指示下棋是痛苦的且沒效率的。
創作目的
因此,我們設想,如何解決象棋初學者之不便,還可以讓現今之學生增進益智力與休閒娛樂,而不是沉迷於電動玩具以及網路遊戲,除此之外,還可以讓老年人家對於休閒娛樂有更多的選擇,並幫助老年人家學習與腦部訓練,進而預防老年癡呆症之發生。於是我們運用凌陽SPCE3200微控制器為核心,搭配強大的語音模組,來改善上述之問題。
設計理念
本作品以凌陽SPCE3200微控制器作為運作核心,利用精簡板上的3.5”螢幕做輸出,展示整個棋盤的各棋子相對關係,並動態展示棋譜對弈過程,或有分岔點也可再回溯。在雙人對弈上也可利用精簡板上的3.5”觸控螢幕作輸入;本作品除了有事先內建棋譜外,使用者也可透過語音方式,經SPCE
※本作品運作模式如下:
一.單人模式:
a.學習模式:本模式可以反覆展示棋譜紅黑雙方各步驟的走法,讓學習者觀察其佈局方式,讓使用者對於下棋之方式更加的熟練,並增進下棋的技巧。
b.測驗模式:在學習模式練習了一陣子後,能運用此模式來測試你對象棋棋譜的熟練度,增進你的實戰經驗。
二. 雙人對亦模式:
a.觸控模式:我們特地保留了原本凌陽公司原本實用的雙人對弈模式,以增加趣味性。
b.語音模式:在本模式之下,使用者可以輕鬆的運用語音下棋,而不是傳統手工下棋,不手,還增加了本作品豐富的便利性。也可用於棋譜的建立。
三、系統架構與設計
系統架構
使用端軟體流程
※在開機畫面下,我們提供了多種模式,讓使用者能依自身興趣選擇自己喜歡的模式。
學習模式軟體流程
※為了未接觸過象棋卻想學習象棋的人,或者對象棋有興趣的人,可以透過本模式來學習象棋;並藉由即時動態表現棋盤與棋子之關係,來取代沒效率且痛苦的象棋棋譜指導書。本模式可以反覆練習使用者練習過之題目,能讓使用者對於下棋之方式更加的熟能生巧,更加的熟悉象棋棋盤與棋子之關係。
測驗模式軟體流程
※為了能讓初學者更有效率的學習象棋,我們特地增加了測驗模式,以方便初學者了解自己對於棋盤與棋子關係之熟練度。而且,使用介面上,我們還考慮到使用者難免會忘記練習之題目,所以還特別增加了提示功能。
觸控模式軟體流程
我們特地保留了原本凌陽公司實用的雙人對弈模式,因為考慮到凌陽公
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