81城市地下空间工程专业培养方案.pdfVIP

城市地下空间工程专业培养方案 一、专业简介 城市地下空间工程专业是石家庄铁道大学土木工程学院于2011 年新增本科专业之一， 为国家设置的土木类特色专业，课程体系涵盖了地下工程与建筑工程方向核心课程。专业 教学团队23 人中有教授10 人，具有博士学位12 人。专业配备有省级“地下空间工程实验 教学中心”和校外实践教学基地，目前馆藏该专业期刊50 余种，图书10 万余册。近年来承 担国家自然科学基金3 项、其他省部级科研、教研课题多项，获得国家科技进步二等奖二 项，其他省部级科技进步奖多项。 二、专业基本信息 专业所属学科门类：工学；专业类：土木类；专业代码：081005T 。 基本学制：4 年；学习年限：3～6 年。 毕业学分：174 学分。授予学位：工学学士。 三、专业培养目标及要求 1、培养目标 培养品德高尚，适应城市地下空间工程（地下铁道、道路、停车、储藏、商业和人防等） 建设需要的高级专门人才。 2、培养要求 城市地下空间专业培养理念为知识传授和能力培养并重、且着重培养学生基本学习能 力和创新能力。该专业学生应具备以下知识、能力和素质： ①具有正确的政治方向、高尚的道德情操、良好的文化素质、敏锐的创造思维、和谐 的身心发展、鲜明的个性特征、融洽的人际关系； ②具有扎实的自然科学基础，掌握工科学生必需的数学、物理等方面的基本理论知识 和应用能力，了解当代城市地下空间工程的发展方向； ③具有扎实的专业基础知识，掌握工程力学、结构力学、岩土力学、制图、地质、测 量等方面的基本理论知识和应用技能； ④掌握地下空间工程的勘查、工程材料、结构分析与设计等必要的专业基础知识； ⑤掌握城市地下空间规划与设计、地下空间结构设计、施工与管理等基本技术知识及 技能； ⑥具有文献检索、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达 81 和交流的基本能力；具有计算机应用的能力。 四、毕业要求 1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 1.1.能用专业知识界定复杂地下空间工程问题的条件、构成、范围和解决目标； 1.2.能用数学、自然科学、工程基础和专业知识建立复杂工程问题的合适数学模型； 1.3.能根据模型结构分析复杂工程问题的解决途径； 1.4.能判别复杂工程问题的多种解决方案的优劣和优化途径。 2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献 研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 2.1. 能用专业知识识别影响复杂工程问题的因素及其间的约束关系； 2.2.能通过自由度分析来判别复杂工程问题的解决途径； 2.3.能通过相关文献分析来寻找备选方案； 2.4.能应用基本工程原理来筛选备选方案。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、 单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、 法律、文化以及环境等因素。 3.1.能在法律、安全、环境等外部约束条件下确定设计任务； 3.2.能寻找可能的工艺流程方案，经过安全、操作和技术经济分析，优选方案，体现创新意识； 3.3.能通过数学模拟进行系统、工艺流程设计，用图纸表达设计成果。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分 析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4.1.能辨别单元设备设计中的理论模型参数，独立设计实验研究方案； 4.2.能正确操作实验装置，利用基础力学理论分析过程中出现的现象； 4.3.能准确获取、分析和处理实验数据； 4.4.能通过与理论值比较，独立分析和解释实验结果，得到合理有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工 程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 5.1.对复杂工程问题建模时，能运用合适的数学知识、计算机语言、力学理论及相关结构知识； 5.2.能用成型模拟工具建立复杂工程问题的等效数学模型，进行力学分析和设计优化； 5.3.能理解各类工程工具在模拟精度和速度方面的局限性，根据模型结构选择合理的工程工具。