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四、尺寸标注的注意点 5.当形体的外轮廓为曲面时,总体尺寸应注到该曲面的中心线位置,同时加注该曲面的半径,如图5-14所示。 图5-14 轮廓为曲面时的总体尺寸注法 * §5-4 看组合体三视图 视图的阅读是对给定的视图进行分析,想象出形体的实际形状,看图是绘图的逆过程。 步骤: 初步了解→逐个分析→综合想象 方法: 1.看视图,分线框 2.对投影,定形体 3.综合起来想总体 * 一、读图的基本知识 1.弄清各视图的投影关系,几个视图应联系起来看 一个视图一般是不能确定物体形状的,有时两个视图也不能确定物体的形状。如图5-15a所示的几个物体,虽然它们的主视图是相同的,但由于俯视图、左视图不同,形状差别很大; 图5-15 一个视图或两个视图相同的不同物体 * 1.弄清各视图的投影关系,几个视图应联系起来看 图5-15b所示的几个物体,虽然主、俯视图均相同,由于左视图不同,它们的形状也是各不相同的。 图5-15 一个视图或两个视图相同的不同物体(续) * 1.弄清各视图的投影关系,几个视图应联系起来看 在读图时应把几个视图联系起来看,才能想象出物体的正确形状。 图5-16 视图间投影联系 (a) (b) * 2.认清视图中线条和线框的含义 视图是由线条组成的,线条又组成一个个封闭的“线框”。 视图中的轮廓线(实线或虚线,直线或曲线)可以有三种含义,见图5-17 : 1—表示物体上具有积聚性的平面或曲面; 2—表示物体上两个表面的交线; 3—表示曲面的轮廓素线。 图5-17 视图中线条的各种含义 * 2. 认清视图中线条和线框的含义 视图中相邻两个线框必定是物体上相交的两个表面或同向错位的两个表面的投影。 图5-18 视图中线框的各种含义 视图中的封闭线框可以有以下四种含义, 见图5-18 :1—表示一个平面;2—表示一个曲面;3—表示平面与曲面相切的组合面;4—表示一个空腔。 * 二、读图的方法 1.形体分析法 这是读图的一种基本方法。基本思路是根据已知视图,将图形分解成若干组成部分,然后按照投影规律和各视图间的联系,分析出各组成部分所代表的空间形状及所在位置,最终想像出整体形状。 [例5-4] 读懂图5-19所示支座的视图。 ⑴分解视图 从主视图着手,将图形分解成若干部分,如图中的1、2、3三个部分。 图5-19 形体分析法读图 * ⑵投影关系 根据视图间投影规律,找出分解后各组成部分在各视图中的投影。 ⑶单个想象 根据分解后各组成部分的视图想象出各自的空间形状,如下图所示。 图5-20 各组成部分的投影联系 * ⑷综合想象 在认清各组成部分形状和位置的基础上,分析它们之间的构成形式,最后综合想象出该视图所表示的支座的完整形状。 图5-21 综合想象的支座形状 * 2.线面分析法 线面分析法是形体分析法读图的补充。由于物体由许多不同几何形状的线面所组成,这时通过对各种线和线框含义的分析来想像物体的形状和位置,就比较容易构思出物体的整体形状。 [例5-5] 分析阅读图5-22所示压块的视图。 解:分析:由已知三个视图可知,该物体可以看成由一个长方体切割而成。 主视图——表示出长方体的左上方切去一个角; 俯视图——可看出左前方也切去一个角; 左视图——可看出物体的前上方切去一个长方体。 图5-22 线面分析法读图 * 进一步的线、面分析 ①主视图的线框 ②俯视图的线框 ③左视图的线框 图5-23 读图时的线面分析 * 通过上述线面分析,可以弄清视图中各线和线框的含义,也就是有利于想象出由这些线面围成的物体的真实形状,如图5-24所示。 注意:工程上物体的形状是 千变万化的,所以在读图时 不能局限于某一种方法。 图5-24 压块立体图 * §5-5 组合体的构形设计 一、组合体构形设计: 根据不同的结构要求,将某些基本几何体按照一定的组合形式组合起来,构成一个新形体并用三视图表示出来的过程。 组合体构形设计不同于“造物”、“照图”画图,而是在一定基础上“想物”、“造物”、画图,是发挥学生创造力和想象力的过程。构型设计的目的是进一步提高想象力,培养创新思维。 二、构形设计的方法 1.准备工作 (1)实物分析 构型设计前应多观察、分析实物或模型,仔细研究其组合形式、连接方式并能进行物、图相互转化。对一些典型结构要求记住而且能默画。通过观察分析所获取的素材通过记忆存储起来,以备构型时灵活运用。 * (2)典型图例分析
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