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* 一、管理学的性质 管理学,是以管理活动为研究对象发展和积累的、有系统的知识和科学。 管理学的性质主要有: 1、综合性 2、适用性 3、历史性 * 二、管理学的地位 1、管理学科的门类与分支 (1)两大类 (2)四个层次 2、管理学的地位 管理学研究管理一般,是整个管理学科体系的基石,它为管理学科体系的不同门类和分支提供了基本原理和理论。 ——管理学的地位决定了学习管理学的必要性。 * 管理学学科体系 非经济管理类 经济管理类 宏观经济管理 中观经济管理 微观经济管理 管理学 研究组织总体 研究组织群体 研究组织个体 研究 管理一般 * 三、管理学的内容 第一篇 导论 第一章 概论 第二章 管理者 第三章 管理伦理 第四章 管理环境 第二篇 管理理论的沿革 第三章 古典管理理论 第四章 行为科学管理理论 第五章 现代管理理论(管理前沿) 第四篇 管理过程 第六章 计划 第七章 组织 第八章 控制 第三篇 管理原理与原则 第 九 章 系统原理与原则 第 十 章 动态原理与原则 第十一章 人本原理与原则 第十二章 效益原理与原则 * 讨论:Z妈妈净菜店的厄运 * The end THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 * 管 理 学 原 理任课教师:侯莉颖2010.5 深圳大学 * 管理学 专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学 ??????????????????????????????? * 教 学 目 的 管理学的教学目的是使学习者联系我国国情,借鉴国内、外成功的管理经验,熟知管理学的基本概念、管理理论的发展过程、管理的三个基本职能,以及管理的基本原理和原则等,从而提高学习者的管理意识和能力,为深入学习各专门领域的管理课程打下坚实的基础。 * 第一篇 导 论 ——基本理念篇 第一章 管理与管理学 第二章 管理者 * 第一章 管理与管理学 第一节 管理 第二节 管理学 * 第一节 管 理 一、管理的概念及其含义二、管理的重要性三、管理的二重性四、管理的科学性与艺术性 * 一、管理的概念 1、对管理的不同解释 (1)管理就是效率 (2)管理就是对人的管理 (3)管理就是决策 …… 2、管理的定义 管理,即管理者依据组织内在的活动机理,对组织拥有的资源进行计划、组织和控制,从而有效地实现组织目标的活动。 3、管理的含义 * 3、管理的含义 (1)管理是有目的的活动 (2)管理通过运用资源实现组织目标 (3)管理的作用是有效和高效 (4)管理是一个过程 (5)管理的本质是协调 * 三、管理的重要性 1、管理对社会生产力的作用 2、管理对社会进步的作用 * 四、管理的二重性 1、管理的自然属性 指同生产力发展、生产社会化程度相联系的管理 ——决定了管理的普遍适用性和可转移性 2、管理的社会属性 指同生产关系和社会制度等社会背景相联系的管理 ——决定了管理的差异性 3、为什么讨论管理的二重性 (1)有助于我们探索某种管理模式形成的规律 (2)有助于借鉴成功的管理理论和方法 (3)有助于确立符合我国国情的管理模式 * 五、管理的科学性与艺术性 1、管理的科学性 2、管理的艺术性 3、管理科学与艺术的关系 4、为什么讨论管理的科学性与艺术性 * 1、管理的科学性 管理的科学性,是指在管理领域应用科学方法,综合抽象出管理过程的规律、原理所表现出来的性质。 ——揭示管理过程的客观规律性,是管理者实践的结晶。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * 2、管理的艺术性 管理的艺术性,是指在管理过程中,遵循管理规律,熟练地运用管理科学知识所采取巧妙灵活的方式、方法,达到管理效果所表现出来的性质。 ——体现管理者生气勃勃的创造力,受制于管理者自身的主观因素。 * 3、管理科学与艺术的关系 (1)区别 (2)联系 * 4、为什么讨论管理的科学性与艺术性 (1)充分认识管理的科学性与艺术性,有助于我们反对两种倾向: ——“经验论” ——“模式论” (2)管理科学与管理艺术的统一是管理学理论和实践发展的方向。 * 第二节 管理学 一、管理学的性质二、管理学的地位三、管理学的内容 可编辑 可编辑
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