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* * * * 快乐作文—— 我最敬佩的一个人 (语文园地七) 我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里,认识了许许多多的人,在这些人中有你的亲人、老师、同学,有默默奉献的清洁工…… 你认为谁最值得尊敬、佩服,为什么让你敬佩? 这次,咱们比一比,看看那个同学心目中佩服的人最了不起,他的事迹是不是也能让其他同学们都佩服呢? 在你的生活中,你最敬佩谁?这个人有什么特点?请你说一说。 其他同学要认真倾听,评价一下,同学说的这个特点能不能体现出这个人值得“敬佩”? “敬佩”一个人,说明这个人有很多好品质值得我们学习,但是我们的文章不能面面俱到,要有重点地去写,写你最敬佩的那一方面,并且要用一二件事突出表现他(她)的好品质。 比如,你要赞美的人物的特点是拾金不昧,你要找出拾金不昧的事例来写。 即: 人物特点→具体事例 或者:先概括后具体写人 针对刚才你所说的这个特点,你有没有具体事例呢?请你把故事说给大家听听。 说的时候,要把事例说具体,有具体的外貌、神态、动作、心理、语言描写。 现在,请大家观察一下我,看看哪位同学把老师描写得最像? 情 境 表 演 老师扮演母亲 一位同学扮演孩子 请同学们注意观察表演者的神态、动作、语言、体会其心理。 情境: 母亲焦急地等待着自己的孩子放学,她走来走去,时常看表,孩子出来后,妈妈问清孩子原因后,把孩子的书包接了过来。 阅读材料中习作范文,看看这篇文章是从哪几个方面写人物的。 我敬佩的一个人——邻居小虎 我的邻居家有一个孙孙,名叫小虎子。听,多帅的名字呀!小虎子不但名字帅,长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。 我佩服小虎子的顽皮。每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“好爷爷,亲爷爷,还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑,别人说他有多动症,“不会走路,只会跑”,我觉得也是。
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