人教版八年级下册《8.2二力平衡》课件.pptVIP

第八章 运动和力 二、二力平衡 【学习目标】1. 知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态2. 知道物体处于平衡状态所受的力称为平衡力，最简单的情况是二力平衡。3. 理解二力平衡的条件4. 能利用平衡条件解决简单的平衡问题【学习重点】二力平衡的条件【学习难点】平衡力与作用力和反作用力 【课前预习】 知识点1:知道几个力平衡的含义1. 物体在平衡力的作用下，保持 状态或 状态．2．用50N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力。此说法 （填“正确”或“错误”）． 知识点2：二力平衡的条件3．汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力4．如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是（　　）  A． B． C． D． 知识点3：二力平衡条件的应用5．用钢丝绳系上一个重为500?N的物体，当钢丝绳拉着物体以2?m/s的速度匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N．6．如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景．下列情况中实心球受到平衡力作用的是（　　）A．实心球在空中上升B．实心球从空中下落C．实心球在地上越滚越慢D．实心球停在地上【预习疑惑】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【 课中导学】精讲点拨一：平衡状态、力的平衡活动： 观察并思考课本P20图8.2-1。思考问题，静止在桌面上的花瓶、天花板上悬挂的吊灯、水平路面上匀速行驶的汽车各受到什么力的作用？1．平衡状态包括 状态和 状态。2．使物体处于平衡状态的几个力称做 。 练习一、判断下列物体处于平衡状态的是( )A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块上升的物体. D.正在起步的汽车 E.悬吊着的电灯 F.围绕地球转动的卫星 G.匀速上升的电梯 H.匀速下落的跳伞运动员 I.百米冲刺中的运动员 J.树上的苹果. K.匀速行驶的汽车上的物体 精讲点拨二：二力平衡的条件提出问题：如果一个物体在两个力的作用下平衡，我们称为二力平衡，那么二力平衡的条件是什么呢？ 活动二：牛顿第一定律告诉我们，物体在不受任何外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。在平衡力作用下的物体，为什么也能处于静止和匀速直线运动状态？ 2．其实就是这几个力的作用效果相互抵消，相当于 。3．合力：如果作用在物体上的几个力的共同作用效果和一个力作用时的效果相同，则称这个力为那几个力的合力。4．平衡力的合力为 。 练习二、在“探究二力平衡条件”的实验中，某实验小组进行如下的实验：（1）将小车放在水平 （填“粗糙”或“光滑”）的桌面上，两侧用细绳拴在小车上并通过滑轮与下面的小盘相连（如图所示）．（2）分别将等质量砝码放在两侧的小盘里，发现小车静止不动，换用不同质量砝码重复上述实验两次，发现小车仍静止不动，此时可得出二力平衡必须满足的条件是 。（3）为了探究二力平衡时两个力是否需要在同一直线上，其做法是在上述实验基础上，将小车 ，观察小车的运动情况，得出结论． 精讲点拨三：平衡力与相互作用力的区别二力平衡与相互作用力的比较练习三、书放在桌子上静止，找出该例子中的一对平衡力： ；再找出一对相互的作用力： ． 精讲点拨四：二