人教版八年级上册思想品德课件 第六课 依法保护青少年健康成长第一框.pptVIP

知识结构及线索 依法保护青少年健康成长 青少年的健康成长离不开法律 1.青少年的身心健康需要法律给予特殊保护 2.青少年的健康成长关系重大 3.专门保护未成年人健康成长的法律 保护什么、怎样保护 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 增强自我保护意识和能力 * * 第六课 依法保护青少年健康成长 一.青少年的健康成长离不开法律 1.青少年的身心健康需要法律给予特殊保护 2.青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注 3.专门保护未成年人健康成长的法律 “上初二的小明父母离异，谁也不愿承担抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑去，后来与社会上一些不三不四的人混在一起，经常逃课，而学校和老师又不闻不问，终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进了少管所。” 小明是否属于未成年人保护法的保护对象？为什么会进了少管所？ 2005年 1月３日上午９时左右，一名不明身份的男子突然闯入吉林省磐石市明城镇中心小学１年１班，用刀将正在上课的１２名小学生砍伤。后又用刀将自己的脖子砍伤。行凶男子被闻讯赶来的学校工作人员和公安人员当场抓住，受伤学生被立即送往吉林市第三医院。受伤的小学生中有５名男生、７名女生。其中４名学生分别被砍到了头、耳朵、后背和胳膊，伤势较严重，经抢救，目前已经没有生命危险。其余的学生也正在医院观察治疗。 2） 家庭、学校、社会本应该是青少年健康成长的地方，有时也会给青少年带来伤害。对于这些伤害，靠批评教育、社会呼吁和青少年的眼泪是不能解决问题的。 法律保护青少年的健康成长必要性。 必须立法，用法律保护青少年的健康成长。 1）青少年各方面不成熟，缺乏自我保护能力，合法权益常常受到侵害，需要法律给予特殊保护，需要国家给予特殊关注 二.青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注 1关注青少年健康成长的重要性 2法制建设的客观要求，现实生活的迫切需要 （1）《未成年人保护法》的颁布实施 目的： 时间： 内容： a.为了维护未成年人的合法权益； b.有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为； c.保障未成年人的健康成长。 1992年1月1日 总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任和附则等7条，共56条 1.《未成年人保护法》 专门法律 （2）《未成年人保护法》保护的对象 1）.未成年人的含义： 2）.保护对象： 在我国，未满18周岁的公民都是 未成年人。 只要是未满18周岁的我国公民都属于 未成年人保护法的保护对象。 提问1： 有违法犯罪行为的未成年人属不属于保护法的保护对象? 提问2： 在我国境内居住或旅游的外国或无国籍的未成年人，是否也属于未成年人保护法的保护对象呢？ 有违法犯罪行为的未成年人，也属于未成年人保护法保护的对象。因为这些未成年人，也有其合法利益，如受抚养权、受教育权等等，对这些未成年人给予特殊保护，有利于促使他们改过自新，成为社会主义建设的有用之才。 我国宪法第32条规定：“中华人民共和国保护在中国境内的外国人的合法权利和利益。”根据这一规定的原则精神，在我国境内的外国或无国籍的未成年人，同样也应该获得应有的保护。 时间： 内容： 1999年11月 总则、预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防、法律责任和附则8章，共57条。 2《预防未成年人犯罪法》