信息技术《文件的》教案.doc

PAGE PAGE 1 2009级高一信息技术教学案 编制人 李植静 审核人 日期 课型 新授课 课题 文件的下载（一） 教学目标： 1、了解文件的概念、属性以及类型。 2、掌握文件的下载的方法。 教学重点： 文件的概念、属性以及类型。 文件下载的方法。 教学难点： 文件下载的方法 教学过程 知识回顾： 1.常用的网络信息有哪些信誉好的足球投注网站方法有：直接访问网页、利用 、查询在线数据库。 2.有哪些信誉好的足球投注网站引擎按其工作方式主要可划分为： 和 。 3.以下选项中，是全文有哪些信誉好的足球投注网站引擎的为：（），是目录索引类有哪些信誉好的足球投注网站引擎的为（）。 A. B. C. D. E. F. 引入： 提问：如何把网上的信息保存下来？ 例：歌曲《奢香夫人》 同学们先自学一下“学习资料”，然后完成任务。 任务: 1、保存网页 2、保存网页上的图片 3、保存网页上的部分文字 4、保存软件(如:下载QQ安装程序) 文件的定义： 指计算机里的文件，它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体，计算机中的信息通常以文件的形式在存储器中保存的。 文件是数字化资源的主要存在形式，也是人们管理计算机信息的重要方式。 我们下载了一个文件，那么如果想要了解一下这个文件的属性的话应该怎么做？ 文件的重要属性 1.文件名 文件的名称，通常由主名和扩展名组成，中间用“.”隔开。 2.存储位置 文件在计算机系统中存储的具体位置。 3.内容 文件中实际包含的数字化信息。 实践题：通过操作查看文件和分析文件的其他属性，填写下表。 属性 含义 作用 修改 日期 只读 存档 隐藏 大小 请问下面三个文件一样吗？ Cqyz.htm cqyz.txt cqyz.jpg 文件类型 可执行文件 内容主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令，它可以指挥计算机完成各种复杂的任务，这种文件主要是一些应用软件，通常以EXE做为文件的扩展名。 数据文件 可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息，如输入的文本、制作的表格、描绘的图形、录制的声音等，常见的类型有HTML、PDF、TXT、JPG、SWF、RM、RAM等。 练习： 1．在网络中，很多病毒文件伪装成一般的文本文件的图标引诱用户点击，这是因为很多人都是通过图标来识别文件的类型的。因此，正确的识别文件的类型应该是看文件的 ___________。 2．比较典型的压缩文件类型有（ ）。 A.RM??? B.ZIP???? C.RAR??? D.HTML 3．请将以下文件按不同类型分类，每类给出一个文件。 丁香花 .mp3、 index.htm、 ?? 新课程 .txt、 ?? dog.wav、 hacker.exe、 五指山 .jpg、 ? 神舟五号 .bmp、 还原精灵 .rar、 ① 图形、图像文件：____________???????????? ② 声音文件：____________ ③ 文本（网页）文件：____________