我为你骄傲第一课时-精选课件(设计).pptVIP

教学目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文； 2、领会故事中的道理和感情； 3、学会承担责任，学会宽容。 1、自己读课文，把让你感动的地方多读几次； 猜测老奶奶的情感变化 当老奶奶知道玻璃被打碎了，她没去追赶，她在想什么？ 当老奶奶天天收到“我”送的报纸时，她又会想些什么？ 当老奶奶收到“我”攒得7美元和道歉信时，她又会想些什么？ 当我们犯错时，我们 应该 。 当别人犯错时，我们 应该 。 * 　 光滑　玻璃 破碎 　攒钱　 信封　 道歉 　信箱 顿时 骄傲 huá bō li pò suì zǎn fēng qiàn xiāng dùn “骄傲”有两种意思: （1）自以为了不起，看不起别人。 （2）自豪。 老奶奶为什么要对小男孩说“我为你骄傲”？ 2、小组交流读自己最受感动的地方。 3、同桌之间分角色对读，体会人物的情感变化； 4、浏览课文，勾画描写“我”心情的词语。 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。 “我” 开心 我能说 天上的白云像 ，又像 。 秋天的落叶像 ，又像 。 天上的星星像 ，又像 。 像 ，又像 。 我们听到玻璃破碎 的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。 2、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。 1、石头像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。 那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。 因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。 “我” 开心 害怕 这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。 这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。 “我” 开心 害怕 不自在 那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。 第一天，他攒了30美分；第二天，他攒了70美分。一个星期过去了，他攒了2美元，两个星期过去了，他攒了5美元，21天过去了，他终于攒够了—— 三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。 亲爱的老奶奶： 您好！ 　　我是给您送（ ）的小男孩。我（ ）一块（ ）的石子扔出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我一听到（ ）（ ）的声音，就吓得像兔子似的逃走了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！ 　　对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？ 　　　　　　　　　　　 打碎玻璃的小男孩 报纸 拾起 光滑 玻璃 破碎 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里感到一阵轻松。 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。 “我” 开心 害怕 不自在 轻松 第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过