人教版--图形的运动(三)-教学设计.docVIP

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2020-01-29 发布于四川
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《图形的运动（三）》教学设计富源县营上镇海丹小学王伟教学内容：人教版,数学，五年级下册83页，第五单元，《图形的运动（三）》，例题1。教学目标： 1、通过生活实例，使学生进一步了解图形的旋转现象。并能正确判断图形的这种现象。 2、通过观察、想象、操作，提高学生的空间想象能力和综合运用知识的能力。 3、在观察、讨论中，发展空间观念，提高学生理解能力。教学重点：明确旋转的三要素。教学难点：理解旋转的三要素。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、复习引入课件出示图片。教师：同学们，图上的运动方式在之前我们就学习过了，你们还记得这是什么运动方式吗？（学生回答：旋转