礼仪感染：入队仪式.docVIP

连云港市赣榆县华杰双语学校少先队活动课 一（4） 中队 主备人 第 4 课时 活动时间 10月13日 活动地点 操场 活动主题 爱我，你就戴戴我 活动目标 在入队前进行红红领巾知识教育，激发少年儿童从小争当光 荣的少先队员，进一步在少先队组织中树立理想 。 活动准备 1.收集少先队员活动视频；2.准备少先队的标志、队歌、入 队誓词等资料；3.收集与少先队相关的歌曲。 活动过程 1．导入：播放《中国少年先锋队队歌》。 辅导员：小朋友们，听到这嘹亮的队歌，请看看辅导员老师胸前佩戴的是什么？ 队员：鲜艳的红领巾。 辅导员：今天，老师要把鲜艳的红领巾戴在你们的胸前，实现你们童年的梦想，当一名光荣的少先队员。 （队员欢呼） 辅导员：为了实现小朋友童年的梦想，老师特准备了一节别开生面的队会课。 它的主题叫什么呢？它和我们非常喜欢的一首儿童歌曲《爱我你就抱抱我》很相似。 为了配合今天的主题，老师特地做了小小的改动，今天，队会课的主题就是《爱我，你就戴戴我》。 环节1（爱我，你就认认我——认识红领巾） 辅导员：热爱红领巾的表现就是要了解红领巾的来历。现在，请小朋友们对红领巾的额知识进行自我介绍。 （背景音乐：《红领巾之歌》伴奏） 队员1：（以红领巾自诉的口吻）我是少先队员的标志。我代表红旗的一角，我象征革命的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 队员2：（以红领巾自诉的口吻）我们的队名是中国少年先锋队。我们队的创造者和领导者是中国共产党。 队员3：（以红领巾自诉的口吻）我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队 旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 队员4：（以红领巾自诉的口吻）我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。 队员5：（以红领巾自诉的口吻）我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切 队员齐：我们是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 环节2（爱我，你就亲亲我——亲近红领巾） 辅导员：可爱的红领巾介绍了他们的来历，接下来，让我们更加亲近、了解红领巾吧！看，有一位小朋友举手了…… 队员1：《红领巾娃娃》