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PAGE4 / NUMPAGES5 《倔强的小红军》教学设计1 教学目的: 1.通过理解课文内容,学习小红军战士一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质;学习陈赓同志关心战士的美德。 2.训练通过给课文分段,概括段落大意,抓住课文主要内容的能力。 3.联系上下文理解课文中的重点语句。 教学重点: 抓住课文主要内容,了解小红军和陈赓是怎么做的,他们为什么这样做。 教学时间:三课时。 教学过程: 第一课时 一、简介时代背景 同学们都对长征有所了解,谁能根据自己找的材料向大家介绍一下当时艰苦的生活条件和恶劣的自然环境? (红军长征要经过荒无人烟的雪山、草地,红军战士缺衣少粮,长时间的行军,疲
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