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* 四年级第二学期家长会 合力共赢 家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力! 感谢您对学校工作的支持与协助! 感谢您对老师的理解与宽容! 班级现状 班级现有人数58人,男生31人,女生27人, 新转入2人。 优点:1、懂事了。 2、学习积极性提高了。 3、会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力的成果。 缺点:1、纪律上,没声音,但也没用脑子学。 2、作业中,偷工减料,浑水摸鱼。 3、卫生习惯上,没长进。 4、做表面文章,不扎实 树立“勤学,守纪,团结,向上”的良好班风! 作为一名班级管理者,要温和而牢固的紧紧抓住管理这根缰绳。否则这个集体终将变成一匹脱缰的野马. -班主任感言 四年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段 1、全神贯注,大胆发言,会听课,会学习型. 2、边听边玩,边听边忙,一知半解型. 3、只忙不听,只玩不听,一问三不知型. 课堂听讲现状 学习现状 1、成绩稳定型。 2 、忽上忽下型。 3、 学习吃力型。 行为规范评比表: 从纪律、作业、卫生、发言、学具准备,五个方面评比,家校本每天自评记录。周总结,满分评为本周纪律标兵。以奖励卡的形式,激励孩子的自主意识,进取心。 一、力争培养班级学生良好行为规范的养成. 二 家校配合切实抓好孩子的学习。 语文:1 、预习 2 、生字词反复听写巩固。 3 、读书(课内 课外) 4 、作业(生字本,练习册, 听写本) 5、练字本,作业书写。 *
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