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幼儿园应贯彻保教并重的原则幼儿园教育指导纲要试行明确指出坚持保育与教育相结合的幼儿的年龄特点和身心发展需要决定着幼儿教育目标和内容的广泛性也决定了保教合一的教育教学原则对于幼儿来说除了认识周围世界启迪心智的学习内容外一些基本的生活和做人所需要的态度和能力如文明卫生习惯生活自理能力自立意识与人相处时应有的态度和能力等都是需要学习的而这样的广泛学习内容不可能仅靠教师专门设计的教育活动来完成幼儿只能在生活中学生活在交往中学交往在做人中学做人幼儿园的课程带有浓厚的生活化特征课程内容来自于幼儿生活课程实施
幼儿园应贯彻保教并重的原则
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,坚持保育与教育相结合的,。幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定着幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则。对于幼儿来说,除了认识周围世界、启迪心智的学习内容外,一些基本的生活和“做人”所需要的态度和能力,如:文明卫生习惯、生活自理能力、自立意识、与人相处时应有的态度和能力等,都是需要学习的。而这样的广泛学习内容不可能仅靠教师专门设计的教育活动来完成,幼儿只能在生活中学生活,在交往中学交往,在做人中学做人。幼儿园的课程带有浓厚的生活化特征,课程内容来自于幼儿生活,课程实施更要贯穿于幼儿生活。综合利用各种教育途径,
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