《画杨桃》课后练习.docVIP

PAGE PAGE 5 《画杨桃》课后练习 姓名： 班级： 成绩： 一、看拼音写词语。 zhǔn què lún liú bàn shǎnɡ ( ) ( ) ( ) dīnɡ zhǔ kào biān shěn shì ( ) ( ) ( ) shú xī jiào huì hé yán yuè sè ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 教诲（ ） 叮嘱（ ） 审视（ ） 受用（ ） 严肃（ ） 相似（ ） 准确（ ） 神情（ ） 三、比一比，再组词。 熟（ ） 幅（ ） 响（ ） 靠（ ） 悉（ ） 热（ ） 福（ ） 晌（ ） 告（ ） 菜（ ） 悦（ ） 悔（ ） 审（ ） 订（ ） 徘（ ） 说（ ） 诲（ ） 宙（ ） 叮（ ） 排（ ） 四、选择合适的词语填空。 审视 注视 1、老师（ ）了一下讲桌上的杨桃。 2、他久久地（ ）着窗外。 精确 的确 准确 3、小明的回答很（ ），评委给了他满分。 4、经过（ ）计算，工人们便开始改装这台机器。 5、这件好事（ ）不是我做的。 五、按要求写句子。 1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句） 2、看到我花的杨桃像五角星。 同学们哈哈大笑起来。 （用合适的关联词语连成一句） 3、你怎么能这样做？（改为陈述句） 4、你不能这样对待同学（改为反问句） 5、这一片沉默给了我多大的享受啊！（改为陈述句） 六、给加点字注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 审 视　 半 晌　　严 肃　　教 诲　 　熟悉　　一 幅 画七、写近、反义词。近义词：准确（　 　　）　教诲（　 　　）　审视（　 　　）反义词：熟悉（　 　　）　相信（　 　　）　开始（　 　　）八、选词填空并用带点词造句。①是……就……　 ②不像……而像……　 ③不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家。2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天， ( )是回到了春天。3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。( )怎么做的，( )怎么说。九、读句子，想想带点词的意思再选择。1．老师审视了一下讲桌上的杨桃。在句中应选第( )种意思。 “审”的意思有：(1)详细，周密认真； (2)知道； (3)一定，果然； (4)审问。2．老师总是和颜悦色的对我们说话。在句中应选第( 　　　)种意思。 “悦”的意思有：(1)高兴、愉快 (2)使愉快。 3．爸爸对我画画要求很严。在句中应选第( )种意思。 “严”的意思有：(1)严格 (2)严密。十、按课文内容填空，回答问题。“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（　　　　　　）　不同，　（　　　　　　）也就不一样