中考专题复习：古诗文名句默写.doc

PAGE PAGE 2 课题 中考专题复习：古诗文名句默写 授课类型 复习课 授课教师 甘肃积石山县高关初级中学 马玉梅 中考专题复习：古诗文名句默写教学设计 【复习目标】 1、知识与技能：背诵、默写课标要求的名篇名句，掌握答题技巧。 2、过程与方法：掌握诗文默写的类型，能根据不同类型的题目正确答题。 3、情感态度与价值观：培养热爱祖国、热爱祖国灿烂文化的感情；陶冶情操，加深理解 ，使中考里能获得理想的分数。 【重点、难点】 1.背诵、默写名句，并掌握答题技巧。 2.感悟名篇名句中的思想感情，加深理解 ，使中考里能获得理想的分数。 【复习意图】 复习课，首先要强调知识性，它要包括初中1-6册课本中所学的古诗文，要让学生认识题型并掌握答题技巧。其次要讲究趣味性，旨在提高学生背诵名句的兴趣以及运用名句的能力。所以，知识性和趣味性相结合是本堂课设计的特点，整个这堂课的结构就分为三大块：题型解析、掌握答题技巧和练习。 【教学用具】 电子白板 黑板 【课时设计】一课时 【复习过程】 一、导语 今天我们复习古诗文默写专题，孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话很好地阐明了学习和思考的关系，希望同学们在这节课上把学习和思考相结合，复习旧知识，思考新方法，从而有更多的收获。 活动一 题型解析 (一)考什么 《语文课程标准》对古诗词的阅读要求是：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提升自身的欣赏品位和审美情趣。” 中考古诗文考点要求〗 1.背诵或默写1-9年级语文《课程标准》中要求背诵的古今中外优秀诗文136篇（段）。 2.熟记或默写广为传诵的富有哲理的名言佳句。 那中考名句默写究竟考怎样的题型？我们怎样才能不丢分？下面我们一起来回顾往年中考试卷上的的典型例题。 二、怎么考 (一)回顾往年典型例题。 【2016年临夏州中考语文试题】 6.古诗填空。(8分) (1) ，而无车马喧。(陶渊明《饮酒》) (2) ，望峰息心； ，窺谷往返。（吴均《与朱元思书》） (3)诗人们大都离不开酒，李清照借酒怡情，“常记溪亭日暮， ”；李白借酒消愁， “抽刀断水水更流， ”；岑参用酒饯行，“ ，胡琴琵琶与羌笛”。 (4)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是 “ ， ”。 【2015年临夏州中考语文试题】 6．古诗填空。(8分) (1) ，对影成三人。(李白《月下独酌》) (2) 庭下如积水空明 ，水中藻、荇交横， 。（苏轼《记承天寺夜游》） (3) ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》 （4）学而不思则罔， 。（《论语》） （5）“春”在古诗中很常见。 如白居易的“几处早莺争暖树， ”又如韩愈的最是一年春好处， ”，杜牧的《江南春》“ ”也是描写春景的名句。 【2014年临夏州中考语文试题】 7．默写(8分，每空一分) (1)天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (2) 子曰：“ ，可以为师矣。”（《论语》） (3)烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》 (4)但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （5）一鼓作气， ， 。 （《曹刿论战》） （6）苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》） （7）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀川》） 从以上历年中考古诗文默写题中总结考试题型。 （二）总结考试题型 1.一般识记续接型（根据唐诗、宋词和文言文提供的上下句直接填写。） 2.理解识记型(结合句义或相关情景，按要求填写相关内容。) 3.迁移应用型(运用古诗名句来解释生活现象。) 4.开放拓展型(开放性，灵活性是这类题的特点。) (过渡句)明确了中考考试内容和考