2017学年班主任培训方案.pdfVIP

2017 学年金安苑学校班主任培训方案 一、指导思想 班主任是班级的组织者、 领导者和教育者； 是学校教育决策、 计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家 庭、社会的沟通者；是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所 以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂 得科学育人的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的 重要保证。为此，以教育部《关于加强中小学班主任工作的意 见》和《中小学班主任工作规定》为指导，结合我校班主任队 伍现状，有计划、有步骤地组织实施班主任培训，建设一支结 构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。 二、领导机构 组 长：平增文 副组长：杨学军、徐克锋 成 员：李兴虎 陈萍萍 绪春 张建海 褚发荣 刘团业 三、培训目标 1.长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变 教育思想和观念，掌握现代教育理论，树立爱心意识、服务意 识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力 建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高 水平班主任队伍。 1 2. 近期目标：努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环 境。完善班主任的激励机制，每学期举行一次优秀班主任的评 选，在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选，鼓励班主 任争当先进，促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。 四、培训对象 班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式， 对有志 于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。 五、培训途径 采用集中培训和自学相结合的形式， 每月集中听讲座和观看 视频共两课时，其余时间采取自学的形式，完成学校布置的培 训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流，举行一次班主 任基本功大赛，举行一次主题班会观摩活动。 六、培训内容： （一）常规培训内容 ： 1.班主任常规工作及基本要求。 2. 金安苑学生的规范教育内容应有哪些？途径如何？ 3. 如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和 心理品质？ 4. 班级活动设计、组织技巧及深远意义。 5. 如何上好班会课。 6. 如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。 2 7. 与学生、科任老师、家长沟通技巧。 8. 学生工作个案分析与指导。 （二）专题培训的内容 （观看视频）： 1.新时期初中班主任工作新思路、新内容、新策略。 2. 如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。 3. 班级文化建设。 4. 以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。 5. 学生的良好心理素质的培养，心理咨询及青春期教育的技 能。 6. 对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。 7. 班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。 七、培训措施： 1.作好学习笔记，政教处学期末检查。 2. 每学期要写一份工作总结心得体会。 3. 建立班主任考核机制，将考核结果作为班主任年度考评， 模范班主任评选的重要依据。 甘州区金安苑学校 2017 年 8 月 25 日 3 附件一： 2017 年班主任集中培训的安排： 培训时间 培训内容 培训方式 培训地点 主讲人 3 月 制订班