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2016 年第 27 届亚太小学奥林匹克 (上海赛区初赛) 五年级 A 卷 90 分钟 (总分: 分) 150 12 21 2015 年 月 日 下午18 : 30 20 : 00 (注意事项) 1 尽量解答所有问题。 2 不准使用数学用表或计算器。 3 答案请另填写在所提供的第一回合的作答卷上。 4 只有正确答案才能得分。 1 【第 题】 计算:91.5 19.8 80.2 ________ 。 【分析与解】 计算,加法结合律。 91.5 19.8 80.2 91.5 19.8 80.2 91.5 100 191.5 2 【第 题】 计算:若A *B 表示 A 3B A B ,那么8*9 ________ 。 【分析与解】 定义新运算。 8*9 8 39 8 9 595 3 【第 题】 某班学生手中分别拿红、黄两种颜色的小旗,已知手中有红旗的共有 人,手中有黄旗的共有 人,手 34 26 中有红、黄两种小旗的有 人,那么这个班共有 人。(每个学生手上都拿着小旗) 9 ________ 【分析与解】 容斥原理。 34 26 9 51 由容斥原理,这个班共有 人。 【第 题】 4 如图,每个小方格都是边长为1 的正方形,图中共有________ 个不同的正方形。 【分析与解】 图形计数。 5 3 将原图右上角补一个小方格,使之变成 的方格网。 的小方格有 个; 1 1 5 3 15 2 2 4 2 8 的小方格有 个; 的小方格有 个; 3 3 3 1 3 其中包含右上角阴影小方格有3 1 1 2 2 3 3 1 个( 的小方格、 的小方格、 的小方格各 个); 故原图中共有 1583 3 23个不同的正方形。 【第 题】 5 从一个正方形的木板上锯下宽 的一个长方形木条后,剩下的长方形面积为 m2 ,那么锯下的长方形木条 1m 6 面积是 平方米。 ________ 1m 6m2 【分析与解】 几何,面积。 设原来正方形的边长为 x 米(x 1 ); 则剩下的长方形的长为 米、宽为 米; x x 1 故x x 1 6 ; 经尝试,当x 3 时,方程成立; x 1 x 当 时, 越大, x x 1 越大; 故x 6 是方程的唯一正整数解。
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