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中国科教创新导刊2009 NO.08 China Education Innovation Herald 教 育 管 理 浅谈辅导员工作精细化管理 张怡 (江苏大学电气工程学院 江苏镇江 212013) 摘 要:辅导员是高校政工队伍中的基层干部,是一支活跃的中坚力量。近年来,随着高校招生规模的扩大,青年社会化过程的延长,以 及大学生生活背景、思想状况的多样性和复杂性,高校辅导员工作面临着更大的挑战。因此,提高对辅导员工作精细化管理的认识,建 立高质量的辅导员工作精细化管理机制具有重要意义。 关键词:高校辅导员 思想政治工作 精细化管理 中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2009)03(b)-0212-01 大学生作为一个特殊的社会群体,其 坚持不懈的思想教育工作。 作的辅导员队伍的地位与他们所承担的任 思想政治态度和行为都直接关系到学校和 (2)组建强有力的班委会,团支部,健全 务不相适应,在现实中,绝大多数人有 “次 社会的发展稳定。高校辅导员作为从事学 班委管理制度。要做好学生各方面工作, 一等”的感觉。作为思想政治工作的辅导 生思想政治教育工作的骨干力量,是高等 单凭一个辅导员是绝对做不好的,而应形 员,必须有高度的责任感、强烈的事业心、 学校从事德育工作,开展大学生思想政治 成以班团干部为中心的学生骨干力量。班 很强的自律意识。教师的职业决定了他时 教育的骨干力量,是大学生健康成长的指 级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组 刻要为人师表,善于自我修养,自我教育, [1] 建起强有力的班委会和团支部,如何调动 用自己学识和人格来塑造心灵,追求高尚 导者和引路人 ,在实施素质教育中起着非 [2] 学生干部的积极性,利用他们的优势做好 的品德,珍惜自己的名誉。这需要社会有 常重要的作用 。2006年4月下旬,教育部 在上海召开了全国高校辅导员队伍建设工 学生工作,也是衡量辅导员工作水平的标 关部门给予必要和更为实际的关爱,提高 作会议,高校辅导员工作得到前所未有的 志之一。 思想政治工作辅导员的社会地位,以激励 重视。自此我们应适应形势,加强和改进 (3)大胆管理学生,严格按校规校纪办 一大批优秀年轻的知识分子从事这项工 工作理念、方法,找准工作的结合点和切 事,同时注意工作方法。应该经常在班里 作。 入点,增强工作的实效,切实做好辅导员工 讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬 扎实搞好辅导员干部培训,切实提高 作精细化管理。 为主、公开场合少点名批评、正面疏导的 辅导员干部素质。一是充分利用每周五下 精细化管理不仅是高校提高对大学生 工作方法。实践证明:这样做效果往往较 午两个小时的时间,组织全体干部职工收 思想政治教育效果的需要,也是辅导员提 好。此外,要知人,做学生的知心朋友。辅 看国内知名学者时事政治讲座,提高政治 高工作效率、充分发挥辅导员人文关怀和 导员了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟 理论水平。二是制订详细的学习计划,明 心里疏导作用的必然选择。精细化管理是 悉辅导员,两者之间就能相互尊重、相互 确各学习阶段的带班负责人,在全校范围 来源于发达国家的一种管理理念,高校只 信任。如此,也就能为班级各项工作的开 内深入开展学习活动,力促全校干部业务 有通过精细化管理,大力营造精细化管理 展打下良好的思想基础,若本班与其他班 素质再上新台阶。 的氛围,培养追求极致、不断超越的精神, 级之间有矛盾时,辅导员要妥善处理好,化 最后,关心辅导员,改善工作环境是学 使精细化思想深入每个高校辅导员的头 消极因素为积极因素。 生辅导员队伍建设的保障,也是辅导员工作 脑,把 “精细”变为一种理念,成为支撑辅 精细化的基础。因此,要本着 “严格要求, 导员与高校生命的一种精神力量,高校才 3提高辅导员素
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