西安建筑科技大学思想政 治理论教学研究院思想道德修养与法律基础课件 绪论.pptVIP

1 绪 论  珍惜大学生活 开拓新的境界 课前播放：建大校歌（2分54秒） 绪论部分教学目的 通过绪论的学习，要使大学生明确“基础”课的性质和目的，认识到学习该课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣和热情。 绪论部分主要内容 第一节 学习“基础”课的意义和方法 第二节 适应人生新阶段 第三节 肩负历史新使命 第四节 学习和践行社会主义核心价值体系 思想政治理论课新方案本科共设置4门必修课 （1）马克思主义基本原理（简称“原理”，3学分） （2）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想概论（简称“概论”）（6学分） （3）中国近现代史纲要（简称“纲要”）（2学分） （4）思想道德修养与法律基础（简称“基础”课）（3学分） 本、专科学生均开设“形势与政策”课，本科2学分 大学生活应该这样度过  —李开复博士给中国大学生的信 　 李开复博士，现任GOOGLE副总裁，曾任微软公司全球副总裁，拥有卡内基梅隆大学计算机科学博士学位。他曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。是美国电气和电子工程师协会院士。? 中共十七大报告： ■社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 思考题 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 3.什么是社会主义核心价值体系的科学内涵？ 阅读文献 1.江泽民：《在庆祝北京大学建校一百周年大会 上的讲话》，《人民日报》，1998年5月4日。 2.江泽民：《 在庆祝清华大学建校九十周年大会 上的讲话》，《人民日报》，2001年4月30日。 3.胡锦涛：《在共青团十四届四中全会上的讲话》 《光明日报》，2000年12月21日。 ● “大学”之所以被称为“大学”， 是因为这里有“大楼”； ●“大学”之所以被称为“大学”， 是因为这里有“大师”； ●大学之所以被称为“大学”， 在于它担负着为国家培养专门人才的任务。 （二）大学生活特点 1.学习要求的变化 2.生活环境的变化 3.社会活动的变化 如何适应大学生活 1.生活上自立 2.学习上自觉 3.道德上自律 4.心理上自强自信 5.交往上自尊自爱 二、提高独立生活能力 （1）确立独立生活的意识 （2）虚心求教、细心体察 （3）大胆实践、不断积累生活经验 　　小陈，1986年10月出生，3年前考入上海外贸学院，每年的学费是6000元。2005年年初，小陈的父母在民政局协议离婚后，小陈和母亲共同生活。2005年11月30日，小陈向法院提起诉讼，认为母亲收入较少，依靠母亲难以完全满足其就学所需的生活费及教育费，故要求其父陈先生按月支付生活费人民币300元，并支付每年学费人民币3000元。 案例：一大学生要求父亲支付学费和生活费 我国《婚姻法》第21条规定，“父母对子女有抚养教育的义务，当父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母给付抚养费的权利。” “不能独立生活的子女”是指尚在校接受高中及其以下学历教育或者丧失或未完全丧失劳动能力等非主观原因而无法维持正常生活的成年子女。 三、树立新的学习理念 自主学习、全面学习 创新学习、终身学习 1.学好基础知识　 2.学好专业知识 问题：你喜欢自己的专业吗？ 3.学会分析和解决理论和实际问题 4.学会关心他人、尊重他人 树立全面学习的理念 四、培养优良学风 学风，是指大学生群体或个人在学习过程中表现出来的学习态度、风格和治学方法等。 学风是大学生的精神风貌和人格素质在学习过程中的体现与反映。 勤奋、严谨、求实、创新 严谨－严肃 严格 严密 “态度决定一切”——米卢 “细节决定成败”——汪中求 把每一件简单的事情做好就是不简单 把每一件平凡的事情做好就是不平凡 世界名校校训及国内名校校训 哈佛大学：与亚利士多德为友，与真理为友 　 剑桥大学：剑桥---求知学习的理