惠州建筑学校学生德育量化考核细则.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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惠州市建筑学校学生德育量化考核细则第一条总则一五育德为先德育对培养学生的思想至关重要为了进一步加强学校精神文明建设弘扬勤奋求真敬业创新的良好校风充分调动全体学生在学习工作生活等方面的积极性主动性和自觉性逐步形良好的校园秩序奋发向上的精神面貌勤奋求知的读书风气文明礼貌的行为习惯根据惠州市建筑学校学生管理制度结合学校实际情况制定本细则实行量化考核对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施是学生德育成绩的量化也是学生德育评价的依据它不止在一定程度上帮助学生了解自己认识自己同时也反映了学生在校期间思想品德

惠州市建筑学校学生德育量化考核细则第一条：总则一、“五育”德为先，德育对培养学生的思想至关重要，为了进一步加强学校精神文明建设，弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风，充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性，逐步形良好的校园秩序，奋发向上的精神面貌，勤奋求知的读书风气，文明礼貌的行为习惯，根据惠州市建筑学校《学生管理制度》结合学校实际情况，制定本细则实行量化考核。对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施，是学生德育成绩的量化，也是学生德育评价的依据，它不止在一定程度上帮助学生了解自己、认识自己，同时也反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现,其目的在于贯彻党和国