滨河小学主题性综合实践活动的实践研究.DOC

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滨河小学主题性综合实践活动的实践研究开题报告一本课题的核心概念的界定国内外研究现状述评研究的理论意义和应用价值核心概念的确定主题是指对所研究的主要问题的规定本课题的主题具体是指学生开展一个单元综合实践活动要探究的基本问题主题性综合实践活动是指学生围绕探究的主要基本问题在教师帮助下分割成单元问题和内容问题自主进行探究的综合性学习活动是基于学生的经验密切联系学生自身生活和社会实际体现对知识的综合应用的实践性和综合性的实践活动该课题研究的核心是注重培养学生的综合活动能力探究与创新精神社会责任感确立正确

PAGE PAGE 4 《滨河小学主题性综合实践活动的实践研究》 开题报告 一、本课题的核心概念的界定;国内外研究现状述评;研究的理论意义和应用价值 核心概念的确定: 主题是指对所研究的主要问题的规定,本课题的主题具体是指学生开展一个单元综合实践活动要探究的基本问题。 主题性综合实践活动是指学生围绕探究的主要基本问题,在教师帮助下分割成单元问题和内容问题,自主进行探究的综合性学习活动。是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性和综合性的实践活动。该课题研究的核心是注重培养学生的综合活动能力、探究与创新精神、社会责任感,确立正确的人生价值观,为真正成为现

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