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XX学校 学生评语 (上)为上学期,(下)为下学期 ? 陈,(上)你在学校穿戴整洁,举止文明,学习认真,作业字迹工整,关心集体,乐于助人,小组长工作很负责。希望今后上课积极开动脑筋,大胆举手发言,有空多看看课外书,积累好词好句,增长见识,争取提高成绩。(下)这学期,你各方面都很努力,取得了较大的进步,学习方面,你的写话水平提高了,参加了学校组织的写话比赛,进入二年级段前10名,为班级赢得了荣誉;体育是你的特长,现在你又踊跃报名加入了校足球队,在老师的指导下认真训练,相信在将来的足球赛中还能为班级赢得荣誉,为学校争光。希望今后珍惜时间,专心学习,争取更大的进步! ???? 焦,(上)你是个听话、懂事的女孩,在学校里,你对人有礼貌,同学之间相处友好,热爱劳动,做值日很认真。学习也很努力,这学期写字有很大的进步。希望今后上课多动脑,多举手,不懂就问,争取优异成绩。(下)你诚实、善良,从不惹事生非,热爱集体,热爱劳动,与同学相处友好,对老师很有礼貌。学习较认真,写字一丝不苟,工整漂亮,但上课好像没有开动脑筋,很少听到你的发言。希望利用暑假多看看课外书,增长见识,积累好词好句,让老师在课堂上听到你独到的见解。 ?????? 方,(上)你是个聪明活泼、多才多艺的女孩,舞蹈、体育、象棋都是你的强项。你热爱集体,关心同学,上课积极动脑,作业认真完成,是老师的好帮手,希望今后再接再厉,争取优异的成绩。(下)你是个聪明能干、多才多艺的孩子,你热爱班级,关心集体,学校的各项活动都积极参加。这学期,在校特长生评比中,你再次获得了“舞蹈特长生”称号,还被评为“健美操特长生”,给自己、给班级争了光。课堂表现很好,能专心听讲,大胆发言,但作业中错别字特别多,同音字、形近字经常混淆,不由得让老师怀疑家庭口读作业的质量。??希望今后在学习方面加把劲,争取优异的成绩。 ? 何,(上)你是个乖巧、好学的女孩。你对老师有礼貌,同学之间相处融洽,上课听讲专心,做作业认真仔细,书写一丝不苟。希今后继续认真学习,积极参加体育锻炼,做个全面发展的好学生。(下)你诚实、善良,穿戴整洁,举止文明,热爱集体,热爱劳动,与同学相处友好。学习较认真,但上课好像没有开动脑筋,很少听到你的发言。这学期写字也明显退步,希望利用暑假多看看课外书,增长见识,积累好词好句,让老师在课堂上听到你独到的见解,并能好好练字,把字写得方正、匀称、清楚。????????俞,(上)你是个勤奋好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,热爱劳动,写字认真,发言积极,朗读课文声音响亮,很有感情,学习成绩有了明显的进步。希再接再厉,向更高的目标前进!(下)这学期的你继续保持了以前的优点,热爱班级,热爱劳动,对老师有礼貌,和同学相处友好,课堂上听讲非常专心,能积极开动脑筋,大胆举手发言,朗读课文有声有色,作业书写工整漂亮。还能珍惜时间,利用等校车的时间看课外书或做作业。这些优点老师看在眼里,喜在心头,希望今后在个人卫生方面也能做得很好。????? 郭,(上)你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,是我们203班的体育小明星,曾两次在运动会上为班级争光。但学习上缺乏毅力,写字时好时坏,成绩波动大。希今后坚持认认真真学习,让自己的语数成绩像体育一样红红火火!。(下)这学期,你尊敬老师,友爱同学,积极参加学校组织的各项活动,按时完成老师布置的作业,热爱劳动,值日工作认真负责。但课间像猴子一样好动,老是奔跑,有时还要爬窗户,经常做危险动作;上课常常分心走神,写字又快又差。希望今后下决心改正以上缺点,做个热爱学习、举止文明的好孩子。?????? 张,(上) 你热爱集体,关心同学,对老师有礼貌,做值日认真,但学习不够努力,学校里的作业虽能按时完成,但字迹潦草,家庭作业经常不完成。希今后改正这些坏毛病,做个爱学习的好孩子。(下)这学期,你在学校里尊敬老师,友爱同学,值日认真负责,作业能按时完成,期末复习阶段,写字有进步。但学习不够自觉,家庭作业质量很差,成绩仍然不理想。希望今后能认真自觉地学习,保质保量地完成回家作业,长长的暑假里不要只顾玩耍,要认真完成暑假作业,多看看课外书。????? 张,?(上) 你是个听话、懂事的孩子。你尊敬老师,友爱同学,各项活动积极参加。这学期,你在学习上有较大的进步,做作业认真仔细,书写工整,错别字明显减少。希今后更加努力,利用节假日时间多看课外书,争取更大的进步。(下)你诚实、忠厚,对人宽容有爱心,衣着整洁,举止文明,热爱班级,热爱劳动。学习上较努力,上课听讲专心,作业书写工整。但在积极开动脑筋、大胆举手发言方面还要努力。希望长长的暑假能利用起来,除了保质保量地完成暑假作业,还能多看课外书,积累好词佳句,拓宽知识面
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