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小学教师个人自传 (精选多篇 )
女,汉族, 1987 年 6 月 16 日出生,人, 2014 年 6 月毕业于甘肃联合大学英语教育专业, 2014 年 12 月参加工作至今一直在天祝县华藏寺镇初级中学工
作,现在英语专科学历,本科正在自修之中 ,中学二级教师。工作四年来从事中学英语教学工作,班主任。现任华藏寺镇初级中学七一班班主任。下面从两个方面来总结我几年来的工作情况。
一、思想方面: 2014 年 12 月参加工作至今,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行
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政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
二、教学方面:在短暂的教书育人生涯中,我深信 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”为此,我时时处处严格要求自己,自 2014 年 12 月以来,我以 “身教重于言教, 尽量让学生多学一点知识 ”作为指导思想。 “没有爱,就没有教育 ”,在几年的 “传道、授业、解惑 ” 的具体实践中,我不断探索和追求,终
于悟出教育之真谛在一个 “爱 ”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获
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得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透 “爱心 ”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。
上班这几年是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。在校主要担任初一年级的英语教学任
务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向其他英语教师请教,积极参加培训,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了良好效果。学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习, 每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试, 2014
12 月至 2014 年 4 月,我参加了全国高等教育心理学专业本科自学考试,在工作中除了按计划开展各种常规工作之
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外,努力给自己充电,不断学习。
在今后的工作中我要加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。 总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
个人自传
我叫戴景珠,女,现年 28 岁。2014
6 月毕业于黄冈师范学院,同年 9 月资于到武穴市铁石中学, 自 2014 年 9 月至今,任教于武穴市大法寺镇李边中小
学校。从踏上讲台至今,从事过小学语文 ,初中语文、生物,高中生物等教学工作。
在这几年工作中,得到了许多老教师的帮助,在增长自己综合能力和不断
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探索教育教学规律的过程中,积累了一
些粗浅的认识和看法,现作如下总结 :
一、思想政治 素质方面
2014 年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治 立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
二、教育教学工作方面
转变观念,探究新的教学方法
在教育教学工作中,我力争做一个
有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自 2014 年任班主任以来, 我以 “把希望带给学生 ”作为指导思想, 把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教
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育与集体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。
“没有爱,就没有教育 ”,在十多年“传道、授业、解惑 ”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个 “爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要
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