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第十四章 创新职能 中华民族并不是鼓励创新的民族 枪打出头鸟 出头的椽子先烂 人怕出名猪怕壮 树大招风 木秀于林,风必摧之 事修而谤兴,德高而毁来 管理故事1:“蒋春暄”现象与原始创新 长期工作在我国航天战线的蒋春暄高级工程师,因对数论极感兴趣,自1973年以来利用业余时间钻研数论,他用自己创立的全新的数学方法,解决了世界公认的几大数学难题。 他的论文在寄给数学界权威人士求教时,遭到拒绝;一些权威更称蒋春暄的研究成果只是一堆“垃圾纸”,蒋研究数论是一个“想蹬着自行车上月球的人”;国内一些著名数学刊物因受权威编委的压力,对蒋的投稿,一概退稿。 “蒋春暄”现象与原始创新(续) 无奈,蒋春暄将论文寄到美国,却立刻引起美国强子理论创始人、数学家、《代数·群·几何》杂志主编桑蒂利教授的高度重视。该杂志不仅连续发表了他的论文,还破例为他出了数论专集。该杂志编辑部主任乔治·韦斯在接受中国《科技日报》采访时强调:“就我们接触过的各方面数学评论家而言,这些评论家审查过蒋的全部工作,都认为他是最重要的数论科学家。” “蒋春暄”现象与原始创新(续) “蒋春暄”现象从深层次折射出,我国现今的科技体制还不够健全,缺少应有的推动科学原始创新的机制和保证学术成果得到公正评审的健全体制。科技评审自然要重视并发挥专家的作用,但对他们中的一些人为维护自己的名誉和地位,而可能违规滥用职权排斥原始创新成果的负面作用,似认识不足,无制约措施,更没有法律制裁。 张浩、宋正海.南方周末.2003年7月3日 转引自报刊文摘2003/7/11P1 §1 创新概念及其类型 一、创新概念 二、维持与创新的关系 一、创新概念 定义:首先是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。 从管理工作的主要内容来看,维持和创新是管理的本质内容,有效的管理在于适度的维持与适度的创新的组合。 ——周三多,《管理学》P318 管理游戏1:创新算法 主旨:1、体验创新过程,分享创新的乐趣。2、培养创新能力,发展创新的思维成果。 步骤:1、发放每一学员一份测试题卡,限时1分钟,请尽可能多地完成测试题。2、测试题卡如下: ? 7+2 8/4 6+5 8/4 6+11 20-10 7+7 9+3 5*2 6+11 9*3 2+2 8/4 6+6 9+2 12*2 15-5 4*3 203-2 9+2 6*5 15-3 16/8 15/5 5/5 10+2 7*5 9*2 10-5 5/1 10+10 8/2 4*2 8+3 10-2 4-2 15-3 9/3 16*6 8/8 总结与评估 1、给学员表现归类,大致有以下三种。a)大炮型:风风火火、雷厉风行,一分钟不到全部搞定,兴致勃勃举(挥)手:“老师,我全做好了。”仔细一看,全不合题意。b)老油条型:对于两个符号,前一个合要求了,后一个又回复还原到原来的意义上去了。或者是前一部分全对了,后一部又全错了。换句话说,对“+”和“×”代表的意义没创新。c)探险型:大约这类学员占10%,虽然坚持着新原则,但出奇地小心谨慎,慢得够呛,最多做完一半的题。 2、大炮学员也看到了知道了新原则,但在实际计算中却依旧老规矩一路顺风,置新规矩而不顾不理。实际上这类人虽然眼球感受了新原则,但大脑里却没留驻新规矩。 ? 3、老油条型学员在大脑中已暂住了新符号和新规矩,但往往回娘家似的牵挂原来的思维惯性。形象地说,这时的新原则新规矩在他们脑中好似刚过门的新媳妇,总是一不留神就想回娘家。这说明从小就被灌输的规则与观念是顽固的,不易改变的,改变的过程曲折且有反复。 ? 4、关于探险型学员,虽然由于小收翼翼而慢得出奇,但他们大脑中的新规矩新原则却已经是固定下来了,而速度是可以逐渐提高的。这表明,改变是可能的,新原则新观念就象新媳妇对新家的态度一样,只要不是变态,就会一天比一天更依赖,并最终不想娘家,而开口闭口“俺家”了。 一、熊彼特的创新概念 1.采用一种新的产品——也就是消费者还不熟悉的产品,或一种产品的一种新的特性。 2.采用一种新的生产方法,也就是在有关
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