潍坊市太阳圣火继续教育《提升专业技术人员国际化素质》答案.docxVIP

太阳圣火《提升专技人才国际化素质》部分题目答案 单选题 要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。 美国官员收礼时可接受不高于20美元的礼物。 人才是赢得国际竞争主动的核心资源。人才资源作为经济社会发展第一资源的特征和作用更加明显，人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。 2015年8月13日中华人民共和国人力资源和社会保障部令第25号《专业技术人员继续教育规定》。 《2018-2022年全国干部教育培训规划》规定： 省部级、厅局级、县处级党政领导干部5年内参加党校、干部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。 省级以上党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院主体班次中，领导干部讲课课时不低于总课时的20%。 中央宣传部会同有关部门，每年选派700名左右哲学社会科学教学科研骨干、部分新闻和文化工作骨干到国家级干部教育培训机构培训。 全球化视野是指具备国际化的意识和情怀，能够以当前世界发展的总体趋势为视角来观察和处理问题。 只有具备全球化视野，才是具备了世界性的全球意识，具备驾驭全局工作的能力。 从世界整体发展的趋势和世界政治经济格局的角度认识部门，具备符合全球化时代和改革开放需要的国际思维。 在对外交往当中缺乏跨文化意识，轻则会闹出笑话，重则会导致合作无法顺利进行，甚至丧失良好的发展机会，最终会影响国家的利益和形象。 专业技术人员应具备较高的对外交往能力，运用正确的、合理的正当方法，最大限度谋取国家利益，并且保持一种双赢的格局。 在国际交往当中，展示中国对外交往当中的开放进取、友好自信的良好形象，提升国际形象。 具有与各国专业技术人员及相关人员合作的知识、能力、修养、谈判技巧等，同时能够有效地维护和实现本国利益，开展良好的国际间合作，展示和维护本国良好的国际形象。 必须具备坚定的爱国主义情怀，才能够在错综复杂的国际环境中坚持正确的政治立场和理想信念，始终站稳党性立场，为社会主义的发展贡献自身的力量。 国际化素质首先应考查其是否具备坚定的政治立场。 邓小平同志要求:“领导干部要从大局看问题，放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面”。 国际化视野是指从当今世界趋势和发展的角度来观察和处理间题。 语言是人类相互交往的工具，掌握一门外语就能够架起一座通往世界的桥梁。 知识素养主要是指在国际化交流过程当中必备的同时又是静态存在的知识。 交流技能包括的指标是语言能力和领导协作能力。 意识态度作为国际化的素质被分解为国际视野、国际理解意识和创新意识。 交流技能主要是评价学生是否具有在跨文化环境下与国际人士开展合作和交流的能力，具体包括语言沟通的能力以及领导和协作的能力。 知识素养主要是评价一个人是否具有良好的学习能力以及是否拥有扎实的专业基础和丰富的知识积累。 跨文化交流需要良好的语言交流能力。 在国外的教学环境中访学的过程中，培养自主学习能力和跨文化交流能力，提升独立的意识和创造性的思维水平。 把领导力作为衡量一个人国际化素养水平的一个指标。 选修国际专题课程的数量以及参与科技专业竞赛表现等指标，来衡量意识态度。 在国际化人才素质能力评估指标体系中，交流技能被分解成两个二级指标，一个是语言能力，另一个是领导和协作能力。 领导和协作能力是通过在学校的有没有学生担任学生干部的经历，有没有参加团队的合作。 参加科技、学术竞赛专业；实习或社会实践的次数；发表论文、专利以及其他学术成果，科技、学术竞赛获奖的数量，从做科技评价创新意识。 通过量化和遵循分值、分配的原则，评价指标体系能清晰地去界定国际化人才的素质与能力的强弱领域，为国际化人才的管理提供了借鉴。 创新素质是国际化人才具备的最突出的素质，也是目前研究当中，普遍认可的评价指标。 创新素质是指在现有的工作流程、工作方法，以及市场环境当中能够进行流程再造，方法创新，以及发现开拓新市场的素质。 介绍顺序：把年纪轻的、职位低的男性介绍给年纪大的、职位高的女性。先把晚辈介绍给长辈，再把长辈介绍给晚辈。先把职位低的介绍给职位高的。 礼貌是交往的通行证。 在谈到专业技术人员的国际化素质时，语言是各个素质当中非常重要的一项基本功。 面对面交谈、注意思考、声调适中、镇静耐心、不打断他人谈话。 伊斯兰教徒：不吃猪肉，也忌讳谈猪。 使用筷子进食的东方国家用餐时，不可以用一双筷子来回传递。 伊朗国家称好是不伸大拇指的，伸大拇指是不好的。 二战以后，国际世界上成立了联合国，中国作为战胜国成为五个常任理事国之一，但由于美苏两级争霸，中国在联合国上无实权。 在上个世纪七十年代，中国又重新回到了联合国的舞台，标志着中国在全球治理当中开始发挥作用，中国开始有话语权。 2013年，中国财政部副部长李勇当选联合国工业发展组织第41届理事会的总干事。 2013年9月20日，