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青年教师会议总结 教师座谈会总结 XX年5月30日下午,我校教师座谈会在教学楼召开,参加会议的有各专业部教师代表共21人,出席会议。会议由杨海副校主持。 召开本次座谈会的目的:一是结合学校教风建设年工作的需要,通过教师对学校教学工作的意见和建议,更加有目的地开展教风建设方面的活动。二是为了广泛听取教师对学院教育教学改革、教学管理、人才培养、教师个人发展等方面的意见和建议,促进职能部门改进服务质量,进一步提升学校的教育教学质量。会上,每位教师代表积极发言,从教育教学、学生培养和学风建设、课程设置、教师的传帮带、管理服务保障等方面谈了自己的看法和观点,提出了意见和建议。情况汇总内容如下: 杨海校长肯定教师的成长对学校发展的重要意义,学院将尽力做好各方面的服务工作,希望学校能给广大教师带来归属感,除了工作和成果外,还要保持愉快的心情,构建和谐的学院。杨海校长谈到在学校工会的支持下召开教师座谈会,学院可以更好的了解教师的情况,倾听教师们的心声。 杨校希望老师们能够更好的理解付出和回报之间的关系,继续发扬团结协作和无私奉献的精神,踏踏实实做事情,为了学院的发展共同努力。此外,杨校向大家介绍了学校设立和发展各个研究方向的初衷和进一步的想法,着重强调学校要提供教师足够的发展空间。 教师们纷纷发言,就科研、教学、生活等问题进行了讨论。 科研方面:老师认为学院要有良好的学术氛围,应该每年定期组织学术年会,尤其是以青年教师参加为主的学术年会。同时要相应的设立基金,由学科带头人作为评委,借此良机年轻的教师都可以向学院汇报自己的科研状况,搭建一个青年教师科研发展的平台。老师就发表论文署名的问题提出了见解,认为以指导教师为第一作者的方法存在着一定的问题,希望学校能够改革计算科研工作量的一些方法。 教学方面:教师们希望能够不断改进教学质量,提高教学水平。医学院老师提出,学院应该将教师资料库和课程资料库相统一,使教师的专业和所讲授的课程相一致,这样大家都可以发挥自己的优势,同时学生也将更受益。教学秘书任老师也提出,很多青年教师缺乏锻炼的机会,刚毕业就成为教师,缺少教学的经验。大家也对这次学生评教我们学院得分不高的问题提出了自己的见解。 最后,老师也代表老教师给予大家一些好的建议,希望青年教师食品安全这一主题,结合自己的专业,才能更好的发挥自己的作用。 本次座谈会加深了学校领导与教师之间的沟通与理解,搭建教师之间相互交流的平台,同时使教师们更了解学校的工作设想,进一步明确努力的方向及追求的目标。校领导鼓励教师为学校和谐发展 多做贡献,青年教师们提出的建设性意见,对学院进一步发展将具有重要的促进作用。 青年教师座谈会心得体会 为了提高青年教师的教学水平,促进青年教师的不断成长,我校领导为我们创造了一系列的成长平台,精心组织了师徒结对子活动并多次召开青年教师座谈会。在会上,几位领导畅所欲言,他们的发言使我感触很深。 于我们青年教师而言,多听课多学习是很重要的,学校不仅为我们精心选择了师傅,使我们有更多的机会听师傅的课,学习他们的教学方法,学习他们的态度,学习他们的经验,而且还及时的对我们在听课中存在的问题及时进行指正,指导我们怎么去听,怎么能收到更好的的效果。使我们有机会自我改正,自我提高,不断成长。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。 同时,我也认识到不要有任何借口,这是一种工作态度,对待生活和工作的态度是我们能否做好事情的关键。在教学工作中,要想尽办法去完成教学任务,而不是去寻找任何借口,哪怕是看似合理的借口,一旦养成找借口的习惯,借口将会抹杀我们的激情,摧残我们的上进心,使我们的教学工作变得拖沓,没有效率。当借口离我们越来越近的时候,成功也就会变得离我们越来越远。 作为一名青年教师,我的道路任重而道远,只有在不断学习,严格要求自己的基础上,才能与时俱进,才能不断地强化自我、实现自我,向优秀教师靠拢。名师并不是那么难,那么遥不可及的,只要我们努力。 王晓明 XX年青年教师技能大赛总结会上的讲话 各位老师: 大家下午好! 经过近两个月紧张而有序的工作,我校又一届青年教师赛讲活动圆满地完成了预定的目标。首先,我代表学校,向在本次活动中获得优秀成绩的老师们表示热烈的祝贺!向为活动提供服务的教研室、教务处、各级部以及参与听课、评课的评委老师们表示衷心的感谢! 教师赛讲是在赵校长带领下开展学校教研的一项重要内容,也是促进教师专业成长的必要手段。课改实施的关键在教学,改革教学的关键在教师。因此,如何提高教师的业务水平和授课技能,培养一支具有高素质的教师队伍一直是我校自上而下关注研究的一个重点课题。我校是一所不断成长的学校,青年教师居多。自建校以来,我们一直重视教师队伍的建设,
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