新时代中小学教师职业行为十项准则的学习心得.docxVIP

-- -- 学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会 为人师表 , 教书育人 前段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》 ，感触颇深，自己 的思想有了一个大的飞跃， 对教师职业行为有了更深的认识。 新时代中小学教师职业行为十项准则包括十个方面的内容， 将来我将弘扬高尚师德， 力行师德规范，在平凡的工作中，在微不足道的小事中，严格遵守十项准则，用爱实践着师德。主要心得体会如下： 一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。 “老师作 为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”通 过学习，我明白制定教师职业行为准则， 明确新时代教师职业规范， 针对主要问 题、突出问题划定基本底线， 是对广大教师的警示提醒和严管厚爱， 是深化师德 师风建设，造就政治素质过硬、 业务能力精湛、 育人水平高超的高素质教师队伍 的关键之举， 也为教师严格自我约束、 规范职业行为、 加强自我修养提供基本遵 循。 二、作为一名教师是无尚光荣的， 要有高度的事业心和责任感。 教师对人才的培养和文化科学事业的发展， 起着重大的作用。 要做好教师工作， 就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 ”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人， 教师的道德表现能够影响一个学生的一生。 作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。 要在自己的职业道德方面追求卓越， 追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。 三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业， 是崇高而伟大的事业。 每位教师都应当忠诚于人民的教育事业， 甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。 在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。 四、要无私奉献， 关心每一位学生的成长。 奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、 道德行为、道德境界。 一名教师应该对学生无私奉献热爱学 生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则， 热爱学生并不是一件容易的事， 让学生体会到老师对他们的爱更困难。 疼爱自己的孩子是本能， 而热爱别人的孩子是神圣！ 这种爱是教师教育学生的感情基础， 学生一旦体会到这种感情， 就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富， 既包括要求教师精心热爱学生， 又包括要求教师精心教育学生。总之，师德是中华优秀文化的精萃， 也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师， 育人者必先行为示范， 教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质， 而师德是教师最重要的素质， 是教师的灵魂。总之，我一定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》 ，结合工作与教学实际，切实做到：坚定政治方向；自觉爱国守法；传播优秀文化；潜心教书育人；关心 爱护学生；加强安全防范；坚持言行雅正；秉持公平诚信；坚守廉洁自律；规范从教行为。