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玉雕工作年终总结 　　扬州玉器厂暑期社会实践报告　　广告包罗万象，知识庞杂，作为一名广告学专业的学生，我应该更加积极走出校园，投身社会实践活动，增强交际、沟通和实践等能能力。在这个暑假，我有幸在扬州玉器厂开始一次与本专业相近的社会实践，负责展厅的部分接待和引导工作。我本不善言辞，第一次参与如此挑战交际能力的实践活动，老实说，除了兴奋之外，更多的是对胆怯和忐忑。　　“天下玉，扬州工。”扬州自古就是我国玉雕行业在中国南方的首府，琢玉工艺历史可追溯到5300年以前。在数千年的传承中，扬州玉雕形成了“浑厚、圆润、儒雅、灵秀、精巧”的基本特征，以其独有的艺术魅力而享誉中外。扬州的玉器，从大件到小件，门类齐全，工艺精湛，XX年奥运会的“金镶玉”奖牌更是扬州玉器的得意代表。　　扬州是个浪漫的城市，扬州玉器厂的选址也是心思细腻。从护城河岸边的红园文物收藏品市场开始，循着树荫遮覆的古城河东去，沿途可见行宫、御花园和御码头旧址和幽静的天宁禅寺，再往东步行数分钟，就到了玉器厂所在地。所以其入选国家级“非遗”生产性保护示范基地也是名副其实。　　八月的扬州，热浪袭人，不知道是不是因为周身玉器所散发的灵气，置身玉器厂竟然能感受到沁人心脾的凉意。扬州玉器厂分为生产区和展厅区两部分。展厅的一楼基本上是普品的陈列展销，以粗狂的摆件为主；二楼则是各种精雕细琢的珍品，包括经典之作：白玉《宝塔炉》、碧玉山《石刻聚珍图》、白玉《五行塔》和白玉《大千佛国图》等。作为扬州旅游特色之一的扬州玉器厂展厅，尤其是到了假期，慕名前来参观的人还真不少。　　实践刚开始的第一天，负责人向我介绍了展厅的布局以及玉雕的摆放依据，另外还给我简单补充一些扬州玉器的历史、工艺特色和作品寓意，我的任务就是要记住这些玉器的位置和作品背景，好让参观者了解扬州玉器的艺术特色和文化。　　简单的指导过后，就是实战。负责人要求我们时刻笑脸迎人，以最好的服务态度迎接参观的人，不能枯燥的背稿子，随机应变才是工作的中心。　　作为文科生，记忆不是问题。通过记忆玉器展的解说词，我对扬州玉器有了更加深刻的了解，包括历史文化与佳作内涵。不仅拓展了我的知识面，还让作为扬州人的我增加了对扬州工艺美术的自豪感。秉着对国风和工艺品的热爱，我还在社会实践的闲暇之余拿出随身携带的素描小本子，简单描绘一些精美的玉雕作品，既锻炼了自己的手绘能力，也给我主动吸引了一些参观者，为我的引导和解说工作营造了融洽的氛围。　　最让我烦恼的还是人际交往。习惯了倾听者的角色，突然要彻底转换角色成为讲解者对我来说简直难于上青天。从一开始的胆怯躲避到后来主动引导参观者，我花费了比别人更大的力气，虽然面对参观者还是会因为紧张而结巴，甚至说错解说词，但是我也从中体会到了与人沟通的快乐，是稍稍突破自我的表现。　　另外这段社会实践时间内，扬州玉器厂的工作人员对工作的认真负责的态度和处理日常工作的耐心也深深感染了我。解说引导很费口舌，并且需要极强的随机应变和临场发挥能力，他们对待参观者的耐心、渊博的知识和超强的口才让我打心眼里佩服。在实践之余，他们也耐心的指导我，让我能真正学到东西。　　经过了几天的实践，我得到的不只是经验，更多的是与人沟通的技能，社会实践能力。广告专业要求的是一专多能，对社会更深入的了解。面对不同的参观者，是默默引导路线让其安静参观，还是积极地作出解说，都要求灵活的更改方案。另外，在实践中我还体会到了以下几点：　　1、工作中要有自信，自信不是麻木的自大，而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系，重要的是能力不比别人差。　　2、与别人沟通好是一门艺术，这需要长期的生活经验积累。以前生活多是“家里蹲”或者是封闭在象牙塔中，导致我与别人交流时不会应变，往往谈话时出现冷场。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人提出的意见，要耐心听取，虚心接受。　　3、克服自己胆怯的心态，勇敢面对各种突发事件并且能够灵活的做出应对。刚开始放假，一听说有社会实践的任务我就害怕了，觉得自己的社会经验缺乏，表露出怯弱等缺点。但当我克服心理的障碍，一切都变得容易了，有勇气面对是关键。　　4、耐心听取、虚心接受别人的建议。“三人行，必有我师。”一个人的思维是有限的，在实际生活中，面对一些重要事件常常有如雾中看花，多听听取他人的看法能帮助自己“拨开云雾见青天”。　　5、学会察言观色，关注身边的每一个人，总结不同人的个性特征。　　6、待人接物面带微笑、有耐心。　　7、与同事、同学和睦相处，互助共赢。　　8、学会拓宽知识面，尤其是作为广告学专业的学生。知识犹如人体血液；人缺少了血，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。　　9、出奇制胜。　　所有这些都不是从书本能够读到的知识，